6 Monialaisten opintokokonaisuuksien järjestäminen (teema, aikataulu, tavoitteet, arviointi)
Opetussuunnitelma
Kuntakohtainen monialainen oppimiskokonaisuus
Oppiaineiden suunnitelmat
| Aikataulu | Tavoitteet | Oppiaineet, joita koskee | Oppilaiden osallisuus | Arviointimenetelmät |
| 7.8.-13.8.2025 | Teeman integroiminen oppiaineisiin- oppiaineiden välinen yhteistyö (aineryhmät) | HI,YH,AI,MA,LI,GE,KU,OPO,BI,TT,KO,LI | Tukioppilaiden osallistaminen | Oppiaineiden sisällä arvioidaan oppilaiden tuotoksia. |
Koulukohtainen monialainen oppimiskokonaisuus
Hankkeen tavoitteena on kehittää käytännön toimintamalleja, joiden avulla saadaan lisättyä naisten osuutta metsäalan koulutuksessa, erityisesti toisella asteella. Hankkeessa kehitetään uusia toimintatapoja tyttöjen metsäalaan tutustumiseen pilottikoulujen kanssa. Lisäksi nykyisin toteutettavia metsäteemapäiviä ja opintoretkiä kehitetään siten, että tyttöjen kiinnostus lisääntyy. Hankkeessa vahvistetaan myös opinto-ohjaajien metsäalan koulutus- ja työelämäosaamista opettajille suunnatuilla metsäteemapäivillä ja työpajoilla.
Toimintamallien suunnittelussa hyödynnetään hankkeessa perustettavia naismetsäammattilaisten ja pilottikoulujen suunnitteluryhmiä sekä opettajien ja opinto-ohjaajien työpajoja.
Oppiaineet, joita koskee: GE, BI, KE, OPO, YH
2. Aihe: Hyvinvointi
Aikataulutus: läpi vuoden oppiaineiden sisällä teemaan integroituja oppitunteja, lisäksi kuukausittain tunne- ja turvataitoja oppitunneilla.
| Aikataulu | Tavoitteet | Oppiaineet, joita koskee | Oppilaiden osallisuus | Arviointimenetelmät |
| 7.8.2025-31.5.2026 | Teeman integroiminen oppiaineisiin- oppiaineiden välinen yhteistyö (aineryhmät) | TT,AI,HI,UE,KO,LI,KU,MA,FY,MU,ENA,YH,BI | Aineenopettaja osallistaa oppilaat suunnitteluun | Oppiaineiden sisällä arvioidaan oppilaiden tuotoksia. |