Äidinkielen ja kirjallisuuden oppimäärään sisältyvät
-toimiminen vuorovaikutustilanteissa
-tekstien tulkitseminen ja lukutaito
-tekstien tuottaminen ja kielitieto
- kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen.

Äidinkielen ja kirjallisuuden osaamista ja taitoa käytetään ja sovelletaan läpi eri oppiaineiden käyttäen apuna myös viestintäteknologiaa sekä muita media- ja kulttuuriympäristöjä. Työtapoina ovat mm. yksilö ja yhteistoiminnalliset työtavat, pelit, leikit, draama, projektit ja muut tuotokset. Kokeillaan erilaisia työtapoja ja opitaan löytämään itselle sopivat työtavat ja opiskelutaidot ja - tekniikat.

Omaehtoinen kirjallisuuden lukeminen on tärkeää. Oppilas valitsee lukudiplomin kirjallisuudesta itselleen mieluisat kirjat luettavakseen lukuvuoden aikana. Tehdään kirjaesitelmä ja esitetään se luokkakavereille. Harjoitellaan tulkitsemaan kaikille yhteisesti valittuja monimuotoisia tekstejä ja kehitetään monilukutaitoa.

Tuetaan oppilaan oman kulttuurisen identiteetin rakentumista ja ohjataan eri kulttuurien arvostamiseen.

Äidinkieli ja kirjallisuus on oppiaineena monimuotoinen ja sisällöltään laaja-alainen, jolloin aineen integrointi eri oppiaineisiin on luonteva osa kielikasvatusta.