Juankosken koulun koulukohtaista ja yhteisöllistä oppilashuoltoa varten on laadittu vuosikello, johon on merkitty koulun tapahtumat, teemapäivät, kyselyt jne. Tämä päivitetään vuosittain.

Oppilashuollolla tarkoitetaan

Oppilashuolto pyrkii edistämään ja ylläpitämään oppilaan hyvää oppimista, hyvää psyykkistä ja fyysistä terveyttä sekä sosiaalista hyvinvointia. Oppilashuolto ehkäisee vaikeuksia ennakolta ja parantaa edellytyksiä niiden voittamiseen. Tässä dokumentissa oppilas tarkoittaa sekä oppilasta että opiskelijaa.

Koulun yhteisöllinen oppilashuolto

Koulun yhteisöllisen oppilashuollon vastuulla on koulukohtaisen oppilashuollon suunnittelu, kehittäminen, toteuttaminen ja arviointi. Näkökulma on ennen kaikkea ennaltaehkäisevässä oppilashuoltotyössä ja keskittyy yhteisölliseen vaikuttamiseen. Koulukohtaisessa oppilashuoltoryhmässä ei käsitellä tai ratkaista yksittäistä oppilasta koskevia asioita.

Koulun oppilashuoltoryhmän jäseninä ovat koulun rehtori, opinto-ohjaaja, kuraattori, erityisopettajat, sosiaalityöntekijät, terveydenhoitaja, psykologi, oppilaiden ja vanhempien edustajat sekä tarvittaessa myös muita asiantuntijoita. Ryhmä kokoontuu viisi kertaa vuodessa.

Yksilökohtainen oppilashuolto

Jokaisen opettajan, joka saa tietoonsa oppilaan oppilashuollon tarpeen (opiskeluun liittyviä sosiaalisia ja/tai psyykkisiä vaikeuksia), tulee ottaa asia esille oppilaan kanssa. Oppilaan suostumukselle opettajan tulee hoitaa asiaa itse tai tarvittaessa ohjata ja neuvoa oppilasta eteenpäin kuraattorille, kouluterveydenhoitajalle tai psykologille avun saamiseksi. Opettaja kirjaa erillisillä lomakkeelle tiedot siitä, miten on toimittu. Jos oppilas kieltäytyy jatko-ohjauksesta, myös se tulee kirjata kaavakkeelle. Opettaja ilmoittaa ilmenneestä huolesta ja jatko-ohjauksesta myös huoltajalle. Opetuksen tai oppilashuollon järjestämisen kannalta tarpeellinen tieto tulee kertoa luokanohjaajalle.

Yksilökohtainen asiantuntijaryhmä

Tarvittaessa oppilaan tueksi kootaan monialainen asiantuntijaryhmä oppilaan ja tarvittaessa huoltajan suostumuksella. Oppilaan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua opiskeluhuollon yhteistyötahoja taikka oppilaan läheisiä.

Opiskeluhuoltoryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa oppilaan asiassa tarpeelliseksi katsomiltaan asiantuntijoilta ja ilmaista heille siinä tarkoituksessa salassa pidettäviä tietoja siten kuin viranomaisten toiminnan julkisuudesta annetun lain (621/1999) 26 §:n 3 momentissa säädetään.

Monialaisen asiantuntijaryhmässä sovitut asiat ja toimenpiteet kirjataan opiskeluhuollon kertomukseen.

Oppilashuollon resurssointi

Koulupsykologi- ja kuraattoripalvelut ovat osa esiopetuksessa ja kouluissa tehtävää oppilashuoltotyötä. Oppilashuollolla tarkoitetaan huolenpitoa oppilaiden oppimisesta ja psyykkisestä, fyysisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista. Oppilashuoltotyö kuuluu kaikille kouluyhteisössä työskenteleville ja sitä tehdään yhteistyössä oppilaiden ja huoltajien kanssa. Koulupsykologi ja koulukuraattori kuuluvat koulun oppilashuoltoryhmään, jonka tehtävänä on koordinoida ja kehittää oppilashuoltotyötä koulussa, osallistua koko kouluyhteisön hyvinvointia edistävään työhön sekä etsiä ratkaisuja tukea tarvitsevien oppilaiden auttamiseksi.

Koulukuraattorilta saa apua, kun lapsella tai nuorella on pulmia koulunkäynnissä (esim. levottomuus, poissaolot, koulumotivaatio), kaverisuhteissa tai hänen elämässään tapahtuu muutoksia, jotka vaikuttavat koulunkäyntiin.

Koulupsykologi on apuna lapsen tai nuoren oppimiseen, keskittymiseen, tunne-elämään ja käyttäytymiseen liittyvissä huolissa.

Koulukuraattori ja koulupsykologi työskentelevät tarvittaessa myös työparina. Lapselle ja nuorelle mietitään ja sovitaan yhdessä huoltajan kanssa tarvittava tuki. Tarvittaessa tehdään yhteistyötä myös muiden lasten ja nuorten palveluissa työskentelevien asiantuntijoiden kanssa.

Vanhemmat tai oppilas itse voivat ottaa yhteyttä koulukuraattoriin tai koulupsykologiin. Yhteydenotto voi tulla myös esimerkiksi opettajan tai terveydenhoitajan kautta. Oppilashuoltotyö on luottamuksellista ja toimintaa ohjaavat tietosuojaa ja salassapitoa koskevat säädökset.

Kouluterveydenhuoltopalvelut

Kouluterveydenhoitaja Raija Tuomelan työpäivät näkyvät kolmen viikon jaksoina Wilma - postina.

Yhteydenotot puhelimitse 044 7186202 klo 8-9 välillä. Avovastaanotolle voi tulla ilman ajanvarausta klo 11-12 välillä. Avovastaanotolle voi tulla ei-kiireellisissä asioissa.

Terveydenhuoltotilat sijaitsevat Ruukinkoulun ja kirjaston viereisen kerrostalon päädyssä osoitteessa Ruukintie 2A, 0 krs, 73500 Juankoski.

Millaisissa asioissa voidaan ottaa yhteyttä kouluterveydenhuoltoon?

- koulussa ja koulumatkalla sattuneiden tapaturmien sekä koulupäivän aikana äkillisesti sairastuneiden ensihoito. Sairastuessasi koulupäivän aikana, ota ensin yhteyttä opettajaan, joka varmistaa soittamalla pääsysi terveydenhoitajan vastaanotolle.

- koulunkäyntiin vaikuttavien terveysongelmien selvittely

- fyysiseen ja psyykkiseen kasvuun sekä kehitykseen liittyvien pulmien jatkoselvittely

- ehkäisyneuvonta

- oppilaat kutsutaan vuosittain terveystarkastukseen. Laaja terveystarkastus toteutuu 8. tai 9. luokalla, johon toivotaan myös vanhemman osallistumista. Terveydenhoitajan tarkastuksen jälkeen annetaan aika koululääkärin vastaanotolle, jonka yhteydessä kirjoitetaan nuorison terveystodistus.

- ilmoitathan jos oppilaalla on jokin tarttuva tauti, koska se saattaa koskea koko kouluyhteisöä

Erityisopetus

Osa-aikainen erityisopetus tapahtuu lukujärjestykseen sisältyvien oppituntien aikana erityisopetuksen tiloissa. Erityisopettaja voi työskennellä myös aineenopettajan parina luokissa. Erityisopetus kuuluu oppilaan yleiseen / tehostettuun / erityiseen tukeen oppilaan tarpeiden mukaisesti. Juankosken koulussa työskentelee kaksi erityisopettajaa. Yhteystiedot löytyvät koulun nettisivuilta https://peda.net/kuopio/p/juankoskenkoulu

Oppilaanohjaus

Oppilaanohjaajana toimii Satu Tuppurainen. Hän on paikalla koululla pääsääntöisesti

ma – pe. Hänet tavoittaa parhaiten wilma-viestillä tai sähköpostiviestillä (satu.tuppurainen@opedu.kuopio.fi) kautta tai puhelimitse p. 044-718 8962.

• Vuosiluokkien 7. - 9. opinto-ohjauksen oppituntien pitäminen, joissa aiheina mm. opiskelutaidot, motivaatio, Suomen koulutusjärjestelmään tutustuminen, työelämän perusteet ja ammatinvalinta.
• Yksilökeskustelut oppilaiden kanssa, pääpaino 9.luokkalaisten jatko-opintosuunnittelussa. Syksyn alussa 7.luokkalaisilla lyhyet opiskelujen sujumiseen liittyvät keskustelut. Tarvittaessa yksilökeskusteluja myös 8. luokkalaisten kanssa.
• Osallistuminen sekä pedagogisen tuen että yksilöllisen ja yhteisöllisen oppilashuollon palavereihin tarvittaessa. Yhteydenpito oppilaiden, huoltajien, opetushenkilöstön, opetuksen järjestäjien, oppilashuollon toimijoiden ja koulun muiden yhteistyötahojen (seurakunta, nuorisotyö, yritykset, hanketoimijat ym.) kanssa.
• TET-järjestelyt: työelämään tutustumista on 8. luokalla 2 päivää koulun keittiössä ja lisäksi viisi päivää keväällä. Oppilas valitsee ja hankkii TET-paikan itse oman mielenkiintonsa ja harrastuneisuutensa mukaan. Yhdeksännellä luokalla työelämään tutustumista on kymmenen päivää. TET suoritetaan kahdessa viiden päivän jaksossa. Opiskelijaa kannustetaan miettimään tulevaa opiskelupaikan ja ammatin valintaa tukevaa harjoittelupaikkaa.
• Jatko-opintoihin hakeutuminen: Yhdeksännen luokan ohjauksessa esitellään toisen asteen koulutusvaihtoehtoja ja annetaan ammatti- ja työelämätietoutta. Jatko-opintoihin hakeutumisessa tuetaan oppilaan henkilökohtaista jatkokoulutusratkaisua ja tehdään yhteishaku. Oppilaat tekevät oppilaitos- ja yritysvierailuja oppilaitos- ja työelämätietouden lisäämiseksi. Huoltajille tiedotetaan jatkovalinnoista ja yhteishausta vanhempainilloissa. Huoltajat voivat halutessaan osallistua ohjaushaastatteluun. Kuopion kaupunki lähettää 9. luokkien huoltajille tiedotteen yhteishaun käytännöistä tammikuussa 2019. Yhteishaku tehdään koululla oppilaanohjauksen tunneilla.
• Jälkiohjaus ja tiedonsiirto toiselle asteelle: oppilaanohjaaja antaa jälkiohjausta ilman opiskelupaikkaa jääneille oppilaille. Tiedonsiirrosta toiselle asteelle huolehtii erityisopettaja ja oppilaanohjaaja syksyn tiedonsiirtopäivänä.

Kerhotoiminta

Lukuvuonna 2018 toimii seuraavat kerhot: bändikerho, kuntosalikerho ja näytelmäkerho.

Kouluruokailu

Yläkoulun ruokailu on klo 11.30-12.00. Ruokailussa pyritään kiireettömyyteen ja rauhallisuuteen sekä kannustetaan hyviin pöytätapoihin. Ruokailussa on mukana neljä valvojaa.