Oppilaiden osallistaminen

Kaikki Hatsalan klassillisen koulun oppilaat kuuluvat oppilaskuntaan. Oppilaskunnasta muodostetaan oppilaskunnan hallitus, johon valitaan edustajia eri luokilta. Toiminnasta kiinnostuneet oppilaat täyttävät hakukaavakkeen, jonka pohjalta oppilaskunnanohjaajat tekevät valinnat hallituspaikoista. Oppilaskuntatoimintaa ohjaavat Asta Kotiranta ja Maarit Nevalainen. Oppilaskunnan hallitus tekee toimintasuunnitelman lukuvuodeksi. Oppilaiden osallistuminen ja oppilaskuntatoiminta koulussa kytkeytyy kuntakohtaiseen lasten ja nuorten toimintaan. Oppilaskuntaa tulisi kuulla myös teemapäivien ja tapahtumien suunnittelussa ja toteutuksessa.

Oppilaskunta järjestää erilaisia tapahtumia mm. taksvärkkikeräyksen. Oppilaskunnan hallitus voi tehdä opiskeluun ja oppimisympäristöön liittyviä esityksiä ja kyselyitä, joita otetaan esille opettajainkokouksissa. Oppilaskunnan hallituksen jäsenet jalkautuvat luokkiin tiedottamaan kokouksissa esille tulleista asioista. Oppilaskunnan hallituksen edustajat osallistuvat koulun yhteisöllisen oppilashuollon kokouksiin oppilaiden edustajina. Rehtori osallistuu oppilaskunnan kokouksiin mahdollisuuksien mukaan. Rehtori kutsuu oppilaskunnan hallituksen edustajia aamukahville vähintään kerran kuukaudessa keskustelemaan ajankohtaisista koulun asioista.

Jokainen luokka valitsee lukuvuoden alussa luokaltaan kaksi luottamusoppilasta. Luottamusoppilaan tehtävä on toimia yhteistyössä opettajien kanssa erilaisissa luokan edustamistehtävissä ja viestinnässä opettajien ja luokan välillä. Opettajakunta määrittelee luottamusoppilaiden tehtävät.

Uudet tukioppilaat valitaan keväisin ja ryhmäytetään syksyllä. Tukioppilastoimintaa ohjaavat Soili Remsu ja Saana Juuti. Tukioppilastoiminnasta tehdään toimintasuunnitelma ja toiminta on säännöllistä koko kouluvuoden ajan.

Tukioppilaat ovat 7. luokkien kummeja ja heillä on merkittävä rooli kummiluokkiensa ryhmäyttämisessä ja kiusaamisen ehkäisemisessä. Tavoitteena on, että tukioppilaat pitävät erityisesti huolta oman kummiluokkansa yksinjäävistä oppilaista. He ovat kummiluokkansa mukana seurakunnan järjestämässä ryhmäyttämisiltapäivässä. Tukioppilaat ryhmäyttävät 7.-luokkalaisia syysliikuntapäivänä Valkeisenlammella. Tukioppilaat pitävät omalle kummiluokalleen oppitunnin/-tunteja.

Syksyllä pidetään kiusaamisen vastainen oppitunti. Tavoitteena on, että oppilaiden on helppo lähestyä tukioppilaita. Tukioppilaat havainnoivat välitunneilla tapahtuvaa kiusaamista. He puuttuvat itse tilanteisiin tai vievät asian eteenpäin koulun aikuisille. Tavoitteena on kehittää tukioppilaiden roolia kiusaamisen ehkäisemisessä, yksinäisten oppilaiden huomioimisessa ja KiVa-tiimin toiminnassa.

Oppilaskunnan hallituksen jäsenten ja tukioppilaiden nimet ja kuvat sekä hakuperusteet ovat selkeästi esillä ja kaikkien tiedossa.

Koulun juhlat ja tapahtumat järjestetään osittain oppilaiden suunnitteleman ja järjestämän ohjelman mukaan. Erilaiset juhlat ja tapahtumat lisäävät koulun yhteisöllisyyttä ja osallisuutta.

Koulumme on mukana Liikkuva koulu -hankkeessa, jonka tarkoitus on tuoda lisää liikunnallisuutta koulun arkeen oppitunneille ja välitunneille. Liikkuva koulu -välituntitoiminta koskee 7. -luokkalaisia, ja sitä ohjaavat oppilaista valitut koulutetut Välkkäri-ohjaajat. Tämän lisäksi liikuntavälineitä on tarjolla kaikille muillekin oppilaille. Vastuuopettajina toimivat Harri Tiilikainen ja Leila Kinnunen/Tiina Moilanen.

Kodin ja koulun yhteistyö

Oppimiskeskustelut pidetään huoltajien, oppilaan ja luokanohjaajan kesken jokaisella luokkatasolla. Lukuvuoden aikana pidetään jokaisella luokkatasolla vanhempainilta. Luokanohjaajat pitävät lisäksi oman luokkansa vanhempainiltoja tarpeen mukaan. Koulussa toimii vanhempainyhdistys Hatsakat. 9. luokkien luottamusoppilaat osallistuvat keväisin Hatsakoiden kokouksiin. Vanhempainyhdistys järjestää yhteistyössä koulun kanssa 9.-luokkalaisten iltamat lukuvuoden päätteeksi. Lukuvuoden aikana pohdimme yhdessä Hatsakoiden kanssa, miten onnistuisimme aktivoimaan lisää vanhempia vanhempainyhdistyksen toimintaan.

 

Sidosryhmäyhteistyö

Kuopion Energia: Yritysvierailut 9.-luokkalaisille
Poliisi: Who cares -tapahtuma, koulupoliisi (ilkivalta)
Pelastuslaitos: palotarkastus, pelastussuunnitelman tarkistaminen
Seurakunta: päivänavaukset, ryhmäyttäminen, rippikouluinfo, lukukauden kirkolliset tapahtumat
Mannerheimin Lastensuojeluliitto: tukioppilastoiminta
Kulttuurilaitokset: vierailut museoihin (kummiluokkatoiminta 9 E), Musiikkikeskukselle ja kirjastoihin, kirjastoauto, Taidetestaaja-tapahtumat
Nuorisotyö: vierailut, retket, ryhmäyttäminen ja välituntitoiminta
Kompassi: vierailut
Urheiluseurat: liikunnan opetus, urheiluluokat
Konserttikeskus: konsertteja koululla mahdollisuuksien mukaan
Työelämään tutustumispaikat (TET) : Julkinen halllinto ja Kuopion alueen yritykset
Itä-Suomen yliopisto: oppilasvierailut
GTK: oppilasvierailut
KYS: 8.-luokkalaisten vierailu keväällä
Savonia-AMK: oppilasvierailut, kummiluokkatoiminta 8 E
Savon ammattiopisto: oppilasvierailut
Kuopion lukiot
Lähialueen yritykset: vierailut, TET sekä materiaalien hankinta toiminnallisen elektroniikan opetukseen 
Nova Schola: Uuden koulun suunnittelu
Sihti
Ankkuri-työryhmä

Kansainvälisen toiminnan puitteissa syntyneitä yhteyksiä pidetään aktiivisesti yllä sekä hankkeiden että oppilas- ja opettajavierailujen kautta. Lukuvuonna 2018-2019 olemme mukana ainakin seuraavissa Erasmus+-hankkeissa Hey I'm your ner teacher! ja Song of Joy 2020 - a new rhythm for Europe. Lisäksi yhteistyö jatkuu Shanghai-Pudongin koulujen kanssa. Lisätietoa kansainvälisistä hankkeista on saatavilla koulun kotisivuilta.