Kemian projektityö 9.-luokka
Projektityön ohjeet
KEMIAN PÄÄTTÖPROJEKTIN TARKOITUKSENA ON
- saada oppilaat työskentelemään yhdessä heitä itseään kiinnostavan aiheen parissa - aiheen saa valita itse (opettajan ennalta antamista vaihtoehdoista)
- yhdessä tapahtuvan toiminta - sosiaaliset taidot
- mahdollisuus eri oppiaineista saatujen tietojen ja taitojen yhdistelemiseen (integraatioon) - ma-fy-ke-geo-bio-tet-atk-ai-kuv-…
- aiheen riittävän väljä muotoilu - työstäminen ja rajaaminen osa projektia!
- harjoitella tehtävänjakoa - kullekin oppilaalle sopiva tehtävä ja rooli - erilaiset osaamiset yhdistyvät
- huomata, että onnistunut projekti yleensä elää, muuttuu ja kehittyy aktiivisen työskentelyn vaiheessa - myös arviointi on perinteistä koetta laaja-alaisempaa
- että esitys voi olla esim.diaesitys,posteri,,,
OPPILAIDEN ON SYYTÄ MUISTAA, ETTÄ
- kyseessä on ensisijaisesti kemian projekti - muista kemian näkökulma ja terminologia!
- valmisteluun käytetään kuusi oppituntia.
- esitellessäsi valmista työtäsi muista, että työryhmä on aiheen asiantuntija - älä esimerkiksi käytä terminologiaa, jota et osaa kuulijoillesi selittää
- monipuolisuus on valttia - käytä kauppoja, koteja, yrityksiä ja koulun välineistöä hyväksesi
PROJEKTIN OSA-ALUEET
Projektin sisältö
- Tärkein yksittäinen osa
- Kokonaisarvosanasta 70%
- Arvioidaan erityisesti kemian näkökulmaa ja taitoa soveltaa jo opittua tietoa.
- Tähän sisältyy siis tuotos sekä myös kokeellinen työskentely
Projektin esittely
- Toiseksi tärkein osa
- Kokonaisarvosanasta 20%
- Projektin visuaalinen ilme ja ryhmän todellinen asian hallinta (paperista lukeminen ei ole hyvä esimerkki asian hallinnasta)
- Tähän sisältyy muille oppilaille annettava kotitehtävä aiheesta ja ratkaisut kotitehtävään.
- Tämä osa taltioidaan Pedanettiin jossakin muodossa ryhmän nähtäväksi.
Kotitehtävät
- Pienin osa projektista 10%
- Kotitehtävät tulee palauttaa aina seuraavalle tunnille opettajan arvioitavaksi.
ARVIOINTI
- Ryhmästä jokainen tekee itsearvioinnin.
- Toinen ryhmä tekee vertaisarvioinnin.
- Opettaja arvioi ryhmää
- Numeroarviointi osa-alueittain
- Kokonaisarvosana (painotettu keskiarvo osa-alueista)
- Projektin osuus vastaa yhden kokeen arvosanaa!
Lähteiden merkitseminen
Laita lähteet aakkosjärjestykseen tekijän sukunimen mukaan.)
1) Lähdeluettelomerkintä kirjasta:
Kirjoittajan sukunimi, etunimi. Painovuosi. Kirjan nimi. Julkaisupaikka: Kustantaja.
ESIM:
Linna, Väinö. 2002. Tuntematon sotilas. Juva: WSOY.
2) Lähdeluettelomerkintä sanomalehtiartikkelista:
Kirjoittajan sukunimi, etunimi. Painovuosi. Lehden nimi. Ilmestymispäivä, Sivut.
ESIM:
Karjalainen, J. 2000. Sarjakuvat muovasivat muumin. Helsingin Sanomat. 28.8.2000, B7.
3) Lähdeluettelomerkintä aikakauslehtiartikkelista:
Kirjoittajan sukunimi, etunimi. Painovuosi. Lehden nimi. Ilmestymispäivä, Sivut.
ESIM:
Hannini, B. 1999. Minne katosivat supersankarit? Sarjainfo 3, 32–33.
4) Lähdeluettelomerkintä Internet-sivusta:
Kirjoittajan sukunimi, etunimi. Sivun otsikko. www-osoite. Päivämäärä, jolloin sivu on luettu.
ESIM:
Saarikoski, Petri. Tolkien, elämäkerta.
http://www.film-o-holic.com/arvostelut/kirjat. Luettu 9.8.2004.
5) Lähdeluettelomerkintä Wikipedia-artikkelista:
Wikipedia: Josif Stalin. Päivitetty 27.11.2017.
https://fi.wikipedia.org/wiki/Josif_Stalin. Luettu 12.12.2017.