6.1. Oppimista tukeva arviointikulttuuri

Arvioinnin tehtävät ja oppimista tukeva arviointikulttuuri

Oppilaan arvioinnissa korostamme arvioinnin motivoivaa ja ohjaavaa tehtävää. Pyrimme käyttämään oppilaan taitojen arvioinnissa sellaisia menettelytapoja, joilla kannustetaan ja kehitetään oppilaan valmiuksia itsearviointiin. Arvioinnin tehtävänä on myös antaa tietoa oppilaan taitotasosta, opinnoissa etenemisestä ja jatko-opintomahdollisuuksista.

Tavoitteena on motivoida oppilasta tavoittelemaan omaa parastaan, auttaa oppilasta löytämään omat vahvuutensa ja tarjota keinoja parantaa osaamistaan kannustavan ja rakentavan palautteen avulla.

Arviointi auttaa opettajaa reflektoimaan omaa työskentelyä kuten oppilaiden ohjausta ja tehtävänannon toimivuutta. Opettaja vaikuttaa esimerkillään ja asenteellaan arvioinnin onnistumiseen ja positiivisen ilmapiirin luomiseen.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä