- Tema skola
- tee teht. 2a+b/s.91, 3a/s.92, 4a/s.93, 6a/s.94, 6c/s.95 ja 9/s.97
2b
Etsi ilmaukset tehtävän 2a vuoropuhelusta.
1. gå i gymnasiet
2. studera i gymnasiet
3. mycket läxor
4. det bästa med gymnasiet
5. de flesta är intresserade av att studera
6. man får välja nya ämnen
7. mina lärare är också bra på att undervisa
8. jag har lärt mig mycket nytt
9. proven är nog svårare
10. på schemat
11. i den här perioden
12. jag är bra på ganska många ämnen
3a
Kumpi sana sopii ruutuihin? Täydennä ruotsiksi.
1. gymnasium
2. period
3. undervisning
4. lektion
5. ämne
6. rast
7. lärare
8. studerande
9. prov
10. betyg
4a
Kuuntele ja täydennä.
1. på gymnasiet
2. lärt mig
3. ämnen
4. på schemat
5. lärare
6. proven
6a
Käännä laatikon oppiaineet suomeksi/ruotsiksi. Kilpaile parisi kanssa, kumpi teistä on nopeampi.
äidinkieli
modersmål
englanti
engelska
ruotsi
svenska
saksa
tyska
ranska
franska
espanja
spanska
suomi toisena kielenä
finska som andraspråk
pitkä matematiikka
lång lärokurs i matte
lyhyt matematiikka
kort lärokurs i matte/matematik
biologia
biologi
maantiede
geografi
fysiikka
fysik
kemia
kemi
uskonto
religion
elämänkatsomustieto
livsåskådningskunskap
filosofia
filosofi
psykologia
psykologi
historia
historia
yhteiskuntaoppi
samhällslära
terveystieto
hälsokunskap
kuvataide
bildkonst
musiikki
musik
liikunta
gymnastik
opinto-ohjaus
studiehandledning
9
Käännä.
1. Jag går första året på/i gymnasiet.
2. Jag lär mig nytt hela tiden.
3. Jag tycker att våra lärare är trevliga och bra.
4. De flesta studerande är intresserade av att plugga/studera.
5. Den här perioden är ganska jobbig.
10a
Kuuntele, mitä lukion aloittanut Fredrik kertoo opinnoistaan opinto-ohjaajan haastattelussa. Vastaa kysymyksiin suomeksi.
1. Lukeminen ei ole oikein hänen juttunsa ja nyt hän ei oikein ehdi tavata kavereitaankaan.
2. Hän ehdottaa, että Fredrik voisi opiskella hitaammalla aikataululla ja suorittaa lukion kolmessa ja puolessa vuodessa tai neljässä vuodessa.
3. Hän ei päässyt ammattikouluun kokkilinjalle, joten hän ajatteli, että olisi hyvä käydä lukiota vuoden ajan, ennen kuin hakee uudelleen.
4. Opinto-ohjaaja kehottaa Fredrikiä tulemaan hänen luokseen tai lähettämään sähköpostia, jos hänellä on jotain pohdittavaa tai jos opinnot tuntuvat yhä liian työläiltä.
