Olemme pienryhmissämme mm. leikkineet, askarrelleet ja lukeneet kirjoja ja opetelleet omatoimisuustaitoja (kuten pukemista, potalla istumista). Jumppasalissamme olemme käyneet mm. juoksemassa, kiipeilemässä, kierimässä ja pallottelemassa omissa pienryhmissä vuorotellen jumpparataa kiertämällä. Myös taikahiekkahuone ja kirjastohuone on ollut käytössämme. Lapset innostuivat tekemään talvisia askarteluja ja olemme kokeilleet erilaisia maalaus- ja painantatekniikoita esimerkiksi kuplamuovilla, telalla ja pensselillä. Lumiukkoja on rakennettu mm. pahvista ja vanulapuista pippurisilmineen. Talvimaisemaan on tullut seikkailemaan lasten ideoimana: makkara, dinosauruksia ja oma unikaveri-heppa, joista lapset saivat itse ottaa puhelimella valokuvat työhön. Lapset kertoivat ottamistaan kuvista myös ihania tarinoita :) 



Olemme ottaneet ilon irti lumesta lumileikkeineen ja olemme käyneet retkellä pulkkamäessä puistolan kentän laidalla. Kyllä olikin kivaa ja vähän jännääkin niin aikuisista kuin lapsista :D 


Päiväpiirissä ja lauluhetkissä olemme laulaneet tuttujen laulujen lisäksi nyt enemmän talvilauluja ja lorutelleet loruja. Lumiukkoa olemme rakentaneet taputus-lorun avulla: "teen, teen, lumiukon teen, lumiukolleni laitan silmät paikalleen" jne. Kuvatukena on ollut myös kuvia ihmisen kehon ja kasvojen osista ja olemme samalla etsineet itsestämme niitä. Samalla olemme opetelleet värejä ja laskemista mm. lumiukon rakentamisen lomassa. Merimiesnalle on siirtynyt talvipuuhiin myös ja tällä kertaa hän on kokeillut kalaonneaan pilkkimisen merkeissä! Yhdessä kairasimme jäähän reiän. Nalle sai saaliikseen ainakin kaloja, rapuja ja simpukoita (pienryhmämme :) ). Myös verkot (eli pienryhmäpussit) ovat olleet nallella jään alla ja olemme yhdessä lasten kanssa vetäneet verkkoja lorun vedetään nuottaa- tahdissa. Talitintti ja talipakka on ollut yksi lasten suosikki-lauluista ja olemme soittaneet sitä kapuloilla. Tuttuna lauluna olemme laulaneet esimerkiksi kömpelö kampela-laulua - löytyyhän kalat edelleen jään alta :) Päiväpiirissä ennen ruokaa olemme käyneet läpi päivärytmiä kuvien avulla. Oman nimen tunnistamista olemme harjoitelleet leikinomaisesti siirtymällä lasten kuvista laminoituihin nimiin ja olemme yhdessä taputelleet lasten nimiä. 


Olemme tuoneet ryhmäämme myös oman pienen keittiön, jonka parissa lapset ovat viihtyneet. Kotileikki, eläinleikki, nukkekotileikki ja kädentaidot ovat olleet suosiossa. Olemme rakentaneet leikkiympäristöä lasten mielenkiinnonkohteiden mukaan ja etsineet tilaratkasuja, jotka lisäävät lasten sitoutumista leikkiin (esim. erilaiset leikkiin innoistavat jakotilat, leikkirauhan takaaminen).

Unisatukirjana olemme lukeenet tammen kultaisia satuja ja nyt olemme jatkaneet päivä kerrallaan Uppo-Nallen tarinoita :)