SISÄLTÖ

SISÄLTÖ
1. Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta
1.1 Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma
1.2 Paikallisen opetussuunnitelman laatimista ohjaavat periaatteet
1.3 Paikallisen opetussuunnitelman arviointi ja kehittäminen
1.4 Paikallisen opetussuunnitelman laadinta ja keskeiset opetusta ohjaavat ratkaisut
2. Opetuksen järjestämisen lähtökohdat
2.1 Aikuisten perusopetuksen kohderyhmät
2.2 Opetuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet
2.3 Koulutuksen laajuus ja rakenne
2.4 Arvoperusta
2.5 Oppimiskäsitys
2.6 Paikallisesti päätettävät asiat
3. Aikuisten perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet
3.1 Aikuisten perusopetuksen tehtävä
3.2 Opetuksen valtakunnalliset tavoitteet
3.3 Tavoitteena laaja-alainen osaaminen
3.4 Paikallisesti päätettävät asiat
4. Oppimaan oppimisen ja yhteiskuntaan integroitumisen toimintakulttuuri
4.1 Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen
4.2 Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet
4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat
4.4 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
4.5 Paikallisesti päätettävät asiat
5. Ohjaus, oppimisen ja opiskelun tuki, opiskeluhuolto sekä
kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö
5.1 Ohjaus
5.2 Oppimisen ja opiskelun tuki
5.3 Opiskeluhuolto (Määräys annettu 16.6.2014)
5.4 Kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö
5.5 Paikallisesti päätettävät asiat
6. Yhteistyö ja opetuksen järjestämistapoja
6.1 Yhteistyö
6.2 Etäyhteyksiä hyödyntävä opetus
6.3 Vankilaopetus
6.4 Paikallisesti päätettävät asiat
7. Oppimisen arviointi
7.1 Arvioinnin tehtävät ja oppimista tukeva arviointikulttuuri
7.2 Arvioinnin yleiset periaatteet
7.3 Arvioinnin kohteet
7.4 Opinnoissa eteneminen
7.5 Hyväksilukeminen ja osaamisen osoittaminen erityisessä tutkinnossa
7.6 Todistukset alkuvaiheessa
7.7 Suoriutumisen arviointi varsinaisessa aikuisten perusopetuksessa
7.7.1 Kurssisuorituksen arviointi
7.7.2 Oppiaineen oppimäärän arviointi ja päättöarvosanan muodostaminen
7.7.3 Perusopetuksen koko oppimäärän suoritus
7.7.4 Aikuisten varsinaisessa perusopetuksessa käytettävät todistukset ja todistusmerkinnät
7.8 Paikallisesti päätettävät asiat
8. Aikuisten perusopetuksen alkuvaiheen opetus
8.1 Ohjaaminen alkuvaiheen opetukseen ja alkuvaiheen tehtävä
8.2 Paikallisesti päätettävät asiat
8.3 Oppiaineet aikuisten perusopetuksen alkuvaiheessa
8.3.1 Äidinkieli ja kirjallisuus
8.3.1.1 Suomen kieli ja kirjallisuus
8.3.1.2 Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus
8.3.1.3 Äidinkieli ja kirjallisuus, saame, romani, viittomakieli ja muu opiskelijan äidinkieli
8.3.2 Toinen kotimainen kieli ja vieraat kielet
8.3.3 Matematiikka
8.3.4 Yhteiskunnalliset aineet
8.3.4.1 Historia
8.3.4.2 Yhteiskuntaoppi
8.3.5 Ympäristöoppi
8.3.6 Muu perusopetukseen soveltuva aine tai aihealue
9. Varsinainen aikuisten perusopetus
9.1 Opintojen aloittaminen varsinaisessa aikuisten perusopetuksessa
9.2 Paikallisesti päätettävät asiat
9.3 Oppiaineet varsinaisessa aikuisten perusopetuksessa
9.3.1 Äidinkieli ja kirjallisuus
9.3.1.1 Suomen kieli ja kirjallisuus
9.3.1.2 Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus
9.3.1.3 Äidinkieli ja kirjallisuus, saame, romani, viittomakieli
ja muu opiskelijan äidinkieli
9.3.2 Toinen kotimainen kieli ja vieraat kielet
9.3.2.1 Toinen kotimainen kieli, ruotsi B1-oppimäärä
9.3.2.2 Vieras kieli, englanti, A-oppimäärä
9.3.2.3 Muu vieras kieli, A-oppimäärä
9.3.2.4 Vieras kieli, B2-oppimäärä
9.3.3 Matematiikka
9.3.4 Uskonto
9.3.5 Elämänkatsomustieto
9.3.6 Historia
9.3.7 Yhteiskuntaoppi
9.3.8 Fysiikka
9.3.9 Kemia
9.3.10 Biologia
9.3.11 Maantieto
9.3.12 Muu perusopetukseen soveltuva aine tai aihealue
LIITE 1 Aikuisten perusopetusta täydentävän saamen kielen opetuksen
tavoitteet, sisällöt ja opiskelijan oppimisen arviointi
LIITE 2 Aikuisten perusopetusta täydentävän romanikielen opetuksen
tavoitteet, sisällöt ja oppimisen arviointi
LIITE 3 Aikuisten perusopetusta täydentävän opiskelijan oman äidinkielen
opetuksen tavoitteet, sisällöt ja oppimisen arviointi

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä