Projektitehtävät

Kestävä kulutus- ohjeet

1. Tutustu materiaaliin - katso mikä osio sinulla on
2. Tee tehtävät - katso mitkä ovat osiosi tehtävät
3. Ota materiaali ja tehtävät mukaan tunnille 20.5.

Tehtävät 3 - Kestävä kulutus

Otsikko	Sivut	Opiskelija	Tehtävät
1. On vain yksi maapallo	2-5	Habib, Halimeh, Nasir	1a + 1b
2. Kulutuksen jäljet	6-9	Aziz, Eliakim, Sara, Kalifa	2a + 2b + 2c + 2d
3. Ihmiset tavaravuorten takana	10-13	Ismail, Kisma	3b + 3c
4. Hylätyt esineet	14-19	Ahmed, Altaf	4b + 4c
5. Ostaako...?	20-27	Ali, Yinmalya	5a + 5c
6. ... vai eikö ostaa?	28-31	Henoc, Mehari	6a + 6b
7. Monta tapaa vaikuttaa	32-35	Sarah, Marats	7a + 7c

Projektitehtävä 2

Maisema-alue	Koulun ympäristötieto- kirjan kappaleet (sivut)	Opiskelija	AVARA Suomi- kirjan kappaleet	Opiskelija
Ahvenanmaa	24 (s.75-76)	Marats
Saaristo-Suomi / Lounais-Suomen saaristo	23 (s.71-74)	Mehari	19 (s.126-128)	Habib Nasir
Etelä-Suomi	22 (69-70)	Ahmed	19 (s.129-130) 20 (s. 132-136)	Sara Henoc
Pohjanmaa	18-19 (s.59-63)	Kisma	21 (s.138-142)	Yinmalya
Järvi-Suomi	20-21 (s.64-68)	Ismail	22 (s.144-148)	Halimeh Kalifa
Vaara-Suomi	17 (s.56-58)	Altaf	23 (s.150-154)	Aziz Eliakim
Lappi	15-16 (s.50-55)	Sarah	24 (s.156-160)	Ali

Projektitehtävä 1: Esittele ryhmälle Unescon maailmanperintökohde

Opiskelija	Kohde / valtio
Valeriia	Kizhi / Venäjä
Eliakim	Okapi wildlife reserve / Kongo
Ali Mohanna	Babylon / Irak
Sara	Bernina Express / Sveitsi, Italia
Halimeh	Bamyan laakso / Afganistan
Nasir	Aleppo / Syyria
Yinmalya	Gizan pyramidit / Egypti
Altaf	Jam / Afganistan
Sarah	Rwenzori national park / Kongo
Ahmed	Ahwar, Mesopotamian cities / Irak
Henoc	Taj Mahal / Intia
Aziz	Bam / Iran
Kisma	Petäjäveden kirkko / Suomi
Ismail	Jeddah, portti Mekkaan / Saudi-Arabia
Marats	Machu Picchu / Peru
Mehari	Uluru Katan Tjutan kansallispuisto / Australia
Habib	Kiinan muuri / Kiina
Kalifa	Samarra