Torstai 16.4.

Torstai 16.4.

A)

Kotitehtävien tarkastus:

Etsi tekstistä (s. 90) sanat ja käännä ne omalle kielelle (suluissa on selitys suomeksi):

tuputtaa (1) = antaa väkisin; tyrkyttää; yrittää antaa, vaikka toinen ei halua
turha = ei tärkeä, ei hyödyllinen
opetussuunnitelma = valtion, kunnan ja koulun suunnitelma, jossa on tiedot opetuksen järjestelystä, arvioinnista ja kurssien sisällöistä. Suomessa kaikki koulut noudattavat (= noudattaa 1) opetussuunnitelmaa.
mennä (3) metsään = tehdä jotain väärin; mennä väärin
painotus = korostus, korostaminen; asia, jota pidetään tärkeänä
vanhanaikainen = vanha, ei ole moderni ja uusi
kostautua (1) = saada huono/paha seuraus; esimerkiksi: "Jos et jaksa opiskella, se kostautuu myöhemmin. Kokeet menevät huonosti, todistukseen ei tule hyviä numeroita ja on vaikea päästä opiskelemaan peruskoulun jälkeen."
herkkä = sensitiivinen, tunteellinen, tunteikas
syöttää (1) = siirtää
aiheuttaa (1) = saada aikaan, tuottaa
menettää (1) = kadottaa, hävitä, hukata
akateeminen = teoreettinen, teoriaan perustuva
perustieto = tärkein tieto, pohjatieto
vaadittavat = tarvittavat
oppilaitos = koulu, jossa annetaan opetusta
tieto = informaatio; perustuu tosiasioihin eli on totta
tietoisuus = selvillä oleminen, tajunta, ymmärrys
ensiarvoinen = tärkein
yksilö = ihminen
luettelo = lista
hyödyllinen = tärkeä, käyttökelpoinen
medialukutaito = osaa lukea ja tulkita median tekstejä; tietää mikä on totta ja mikä ei ole totta
kriittinen ajattelu = arvosteleva, tarkka ja harkitseva ajattelu (arvostella 3)
argumentointi = perustelu, perusteleminen
retoriikka = puhetaito; taito puhua ja kirjoittaa hyvin
luova = luomiskykyinen, tuottaa (1) uusia ajatuksia ja asioita -> katso verbi luoda (2)
muodostaa (1) = saada aikaan, tehdä, valmistaa
käsitys = mielikuva, ajattelutapa, näkemys, ajatus
pelastaa (1) = saattaa turvaan, auttaa pois vaikeasta tilanteesta
kaivata (4) = tarvita, vaatia (tässä tekstissä)
törmätä (4) = mennä päin; kohdata
altistua (1) = tulla alttiiksi, joutua alttiiksi
pienestä pitäen = jo pienenä lapsena; jo kun on pieni lapsi
omaksua (1) = oppia
kohtu = sisäelin, jossa lapsi kehittyy ennen kuin hän syntyy
ajatusrakennelma = ajatusten looginen järjestys; ihmisen päässä oleva "ajatussysteemi"


s. 91, tehtävä 1 d.

Esimerkkivastaus:

1) Mielipide / Ongelma

Atte kirjoittaa siitä, että kouluissa opetetaan vanhanaikaisia ja vääriä asioita. Hänen mielestään koululaisten täytyy opiskella liikaa turhaa tietoa.

 2) Perustelut / Ongelman syyt

Turhan tiedon opiskelu aiheuttaa kouluväsymystä ja masennusta. Nuori ihminen kyllästyy kouluun eikä jaksa opiskella. Liian tiedon syöttäminen aiheuttaa vaikeuksia.

3) Ratkaisuehdotus

Atte ehdottaa, että kouluissa opiskeltaisiin tietoisuutta. Se tarkoittaa, että peruskoulussa oppilaat opiskelevat jokapäiväisessä elämässä tarvittavia asioita ja taitoja. Aten mielestä hyödyllisiä taitoja ovat esimerkiksi medialukutaito, kriittinen ajattelu, argumentointi ja retoriikka.

 4) Perustelut

Tietoisuuden opiskelu kehittää taitoja, joilla oppilas vastaanottaa ja käsittelee tietoja ja toimii oikein. Taidot auttavat oppilasta toimimaan yhteiskunnassa ja pelastamaan maailman. Taidot ovat myös helppoja oppia, koska ihminen harjoittelee niitä jo lapsena.



B)

s. 92, tehtävä 3 a.
-> Lue tietoruutu.
-> Millainen on mielipiteen perusrakenne?
-> Keksi oma mielipide ja perustelu.
-> Lähetä opettajalle mielipide ja perustelu WhatsAppissa ääniviestinä!

s. 92, tehtävä 3 b.
-> Tutki erilaisia tapoja ilmaista (= kertoa, sanoa) oma mielipide.
-> Millaisia erilaisia tapoja on olemassa?
-> Yhdistä ilmaus ja mielipiteen ilmaisun tapa.
-> Lähetä vastaus opettajalle WhatsAppissa kuvaviestinä!


s. 93, tehtävä 3 c.
-> Tutki erilaisia mielipiteen ilmaisun tapoja eli argumentointikeinoja (-> katso sivun 93 kaikki esimerkit).

Sanasto:
painottaa (1) = sanoa vahvasti
pehmentää (1) = sanoa pehmeästi (ei kovasti tai vahvasti)
esittää (1) eri puolia = kertoa hyvät ja huonot puolet, kertoa erilaisia näkökulmia
vedota (4) omiin kokemuksiin = perustella antamalla esimerkki omasta elämästä
ihmetellä (3) = hämmästellä, kummastella, olla hämmästynyt
nostaa (1) esiin = ottaa esille
käyttää (1) taustana yleistä keskustelua tai tutkimustuloksia = perustella mielipidettä sillä mitä esim. media tai tutkijat sanovat asiasta
toivoa (1) = haluta kovasti, esittää toivomus
ehdottaa (1) = tehdä ehdotus



C)

s. 94, tehtävä 4 a ja b.
Kirjoita sinun oma mielipide siitä, valmistaako peruskoulu jatko-opintoihin (= antaako peruskoulu tarpeeksi tietoja ja taitoja jatko-opintoja varten).
jatko-opinnot = peruskoulun jälkeen tulevat opinnot esimerkiksi lukiossa tai ammattikoulussa

Tekstin pituus: noin 100 - 150 sanaa
Käytä tekstissä monta erilaista argumentointikeinoa (s. 93).
-> Jaa teksti opettajalle Office 365 -palvelussa TAI Word-tiedostona sähköpostissa.