Matematiikassa arvioinnin tavoitteena on ohjata ja kannustaa opiskelua. Lisäksi arvioinnin avulla kuvataan, kuinka hyvin oppilas on saavuttanut oppimiselle asetetut tavoitteet. Arvioinnin keskeisenä tehtävänä on auttaa oppilasta muodostamaan realistinen kuva oppimisestaan ja kehittymisestään. Näin arvioinnin avulla voidaan tukea oppilaan persoonallisuuden kasvua. 

Arvioinnissa arvioidaan oppilaan edistymistä, työskentelyä ja käyttäytymistä suhteessa opetussuunnitelmassa määritettyihin tavoitteisiin ja kuvauksiin oppilaan osaamisesta. Alla olevassa kuvassa näkyy mahdollisuuksia, joiden mukaan oppilas voi näyttää osaamistaan. Pääsääntöisesti koearvosanat julkaistaan Wilmassa. Opettaja pitää arviointikeskusteluja lukuvuoden aikana oppilaan kanssa. Numeroarvosana matematiikassa tulee sekä joulu- että kevättodistukseen. Matematiikassa oppilas antaa jatkuvaa näyttöä osaamisesta erilaisilla tavoilla.

Oppilaan työskentelyssä arvioidaan:

• tuntityöskentelyä (tuntitehtäviä, keskinäistä työskentelyä)
• ryhmätöitä
• kirjallisia töitä
• suullista esittämistä