VIIKKO-OHJELMA
Viikko 36 (31.8-4.9)
Ma: Lukimat- matematiikan kartoitus(matemaattiset valmiudet)
Ti: Ystävien eskarin tarina "Vierailu"+ A- kirjainharjoitteet+oppikirjan tehtävät(kielen rikas maailma)
Ke: Ulkojumppa (liikuntakasvatus) ja kirjastokäynti
To: Vahvuusvariksen tarina Anteeksiantavuudesta, oma alkukirjain- tehtävä ( positiivinen pedagogiikka)
Pe: Luontoeskari ulkona sään salliessa. Aiheena puut.(ympäristökasvatus)
Ti: Ystävien eskarin tarina "Vierailu"+ A- kirjainharjoitteet+oppikirjan tehtävät(kielen rikas maailma)
Ke: Ulkojumppa (liikuntakasvatus) ja kirjastokäynti
To: Vahvuusvariksen tarina Anteeksiantavuudesta, oma alkukirjain- tehtävä ( positiivinen pedagogiikka)
Pe: Luontoeskari ulkona sään salliessa. Aiheena puut.(ympäristökasvatus)
Viikko 35(24-28.8)
Ma: Ystävien eskarin tarina "Kaikki aikanaan"+ älytaulutehtäviä ja oppikirjan tehtäviä (kielen rikas maailma)
Oman opiskeluviirin askartelu. Viiriin mietitään yhdessä asioita joita lapsi harjoittelee eskarissa, onnistumisista tarrapalkinto viiriin!(itsearviointi)
Ti: Matikassa numero 1 toiminnallisten tehtävien ja kynätehtävän avulla. Kellonaika, raha, noppa(matemaattiset valmiudet)
VANHEMPAINILTA KLO 18-19!
Ke: Kuvataide. Siili-aiheiset työt.
To: Vahvuusvariksen tarina itsesäätelystä, oman tunnemittarin askartelu.(positiivinen pedagogiikka)
Pe:Luontoeskari ulkona sään salliessa. Aiheena puut.(ympäristökasvatus)
Viikot 33 ja 34 (12-21.8)
Ke: oma kuva askartelu (ilmaisun monet muodot)
To: Ystävien eskarin ensimmäinen tarina "Vaarallinen ämpäri" + digitehtävät+oppikirjan tehtävät (kielen rikas maailma)
Pe: Ystävien eskarin tarina "Säännöt"+ oman sääntöseinän linnan ikkunoiden askartelu, peli parin kanssa ( minä ja meidän yhteisömme)
Ma: Vahvuusvariksen tarina ystävällisyydestä+ ystäväni-leikki. Yhteisten merkkien kerääminen sääntöseinälle alkaa. Ryhmänä keräämme yhteensä 15 merkkiä hyvästä käyttäytymisestä ja toisten huomioimisesta. Kun olemme keränneet tulevina päivinä/viikkoina merkit, lapset saavat palkinnoksi keksiä ja äänestää kivaa tekemistä. (Positiivinen pedagogiikka)
Ti: Matikassa symmetriaa ja rakentelua ( matemaattiset valmiudet, hahmottaminen)
Ke: Ohjeen mukaan piirtäminen(KPT) kartoitustehtävä + oman opiskeluvihkon kannen koristelu (ohjeen kuuntelu, käsitteet, hienomotoriikka)
To: Ulkojumppa sään salliessa (liikuntakasvatus)
Pe: Luontoeskari ulkona sään salliessa, aiheena elävä-eloton luonto (ympäristökasvatus)
To: Ystävien eskarin ensimmäinen tarina "Vaarallinen ämpäri" + digitehtävät+oppikirjan tehtävät (kielen rikas maailma)
Pe: Ystävien eskarin tarina "Säännöt"+ oman sääntöseinän linnan ikkunoiden askartelu, peli parin kanssa ( minä ja meidän yhteisömme)
Ma: Vahvuusvariksen tarina ystävällisyydestä+ ystäväni-leikki. Yhteisten merkkien kerääminen sääntöseinälle alkaa. Ryhmänä keräämme yhteensä 15 merkkiä hyvästä käyttäytymisestä ja toisten huomioimisesta. Kun olemme keränneet tulevina päivinä/viikkoina merkit, lapset saavat palkinnoksi keksiä ja äänestää kivaa tekemistä. (Positiivinen pedagogiikka)
Ti: Matikassa symmetriaa ja rakentelua ( matemaattiset valmiudet, hahmottaminen)
Ke: Ohjeen mukaan piirtäminen(KPT) kartoitustehtävä + oman opiskeluvihkon kannen koristelu (ohjeen kuuntelu, käsitteet, hienomotoriikka)
To: Ulkojumppa sään salliessa (liikuntakasvatus)
Pe: Luontoeskari ulkona sään salliessa, aiheena elävä-eloton luonto (ympäristökasvatus)