Musiikki
Musiikki 3. luokka
Musiikin oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokilla 3-6
Tavoitteena on luoda pedagogisesti monipuolinen ja joustava musiikin opiskelukokonaisuus, joissa erilaiset musiikilliset työtavat ja vuorovaikutustilanteet sekä yhteismusisointi ja muu musiikillinen yhteistoiminta on mahdollista jokaiselle oppilaalle. Oppimisen ilo, luovaan ajatteluun rohkaiseva ennakkoluuloton ilmapiiri sekä myönteiset musiikkikokemukset ja -elämykset innostavat oppilaita kehittämään musiikillisia taitojaan. Opetustilanteissa luodaan mahdollisuuksia tieto- ja viestintäteknologian käyttöön musiikillisessa toiminnassa. Opetuksessa hyödynnetään taide- ja kulttuurilaitosten sekä muiden yhteistyötahojen tarjoamia mahdollisuuksia.
Reipas yhteislaulu
|
Lastenlaulut, suomalaiset perinnelaulut, vuoden kiertoon ja juhliin liittyvät laulut, Kymmenen virran maa |
Yhteissoitto: melodiasoittamisen alkeet |
Esim. nokkahuilu, laattasoittimet, kantele |
Musiikilliset työskentelytaidot |
Hiljaisuus, keskittyminen, kuuntelu |
Musiikin havainnollistaminen liikkeellä |
Leikit, pelit, musiikkiliikunta
|
Nuotteihin tutustuminen |
Sävelnimet c1 – c2 Yksinkertaiset aika-arvot esim. puolinuotti, neljäsosanuotti ja kahdeksasosanuotti |
Kuuntelutaidon kehittäminen erikseen ja osana ohjelmistoa |
Esim. taidemusiikki, eri kulttuurien musiikki, kansanmusiikki
|
Muotorakenteiden ymmärtäminen |
Säkeistö, kertosäe |