T1 Oppilas kiinnostuu matematiikasta luoden itsestään positiivisen minäkuvan itseluottamusta tukien.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L1,L3,L5

Sisältöalueet S1-S4

T2 Oppilasta ohjataan havainnoimaan, tulkitsemaan ja hyödyntämään matematiikkaa eri tilanteissa.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L4

Sisältöalueet S1-S4

T3 Oppilasta ohjataan esittämään ratkaisujaan ja päätelmiään konkreettisin välinein, piirroksin ja kirjallisesti myös tieto-ja viestintäteknologiaa hyödyntäen.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L2,L4,L5

Sisältöalueet S1-S4

T4 Oppilasta ohjataan kehittämään päättely-ja ongelmanratkaisutaitojaan.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L1,L4,L6

Sisältöalueet S1-S4

T5 Oppilasta ohjataan ymmärtämään matemaattisia käsitteitä ja merkintätapoja.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L1,L4

Sisältöalueet S1-S4

T6 Oppilasta ohjataan lukukäsitteen ja kymmenjärjestelmän ymmärtämiseen.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L1,L4

Sisältöalueet S2

T7 Oppilas perehtyy peruslaskutoimituksiin ja niiden ominaisuuksiin.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L1,L4

Sisältöalueet S2

T8 Oppilasta ohjataan käyttämään sujuvaa peruslaskutaitoa ja erilaisia päässälaskustrategioita luonnollisilla luvuilla.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L1,L4

Sisältöalueet S2

T9 Oppilas tutustuu geometrisiin muotoihin ja niiden ominaisuuksiin.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L1,L4,L5

Sisältöalueet S3

T10 Oppilasta ohjataan mittaamisen periaatteiden ymmärtämiseen.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L1,L4

Sisältöalueet S3

T11 Oppilas tutustuu taulukoihin ja diagrammeihin.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L4,L5

Sisältöalueet S4

T12 Oppilasta ohjataan laatimaan toimintaohjeita ja toimimaan ohjeen mukaan.

Laaja-alaisen osaamisen alueet L1,L2,L4,L5

Sisältöalueet S1