4.8 Laskemme murtoluvuilla

04.08 Ekotehtävä 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Laske ja anna vastaus murtolukuna ja muunna se sitten sekaluvuksi, jos mahdollista.

a. [[$ \dfrac{2}{3} + \dfrac{2}{3} $]] = =

b. [[$ \dfrac{3}{5} + \dfrac{4}{5} $]] = =

c. [[$ \dfrac{3}{4} + \dfrac{2}{4} $]] = =

d. [[$ \dfrac{5}{6} + \dfrac{2}{6} $]] = =

e. [[$ \dfrac{5}{8} + \dfrac{4}{8} $]] = =

f. [[$ \dfrac{3}{4} + \dfrac{2}{4} $]] = =

g. [[$ \dfrac{5}{7} + \dfrac{4}{7} $]] = =

h. [[$ \dfrac{5}{8} + \dfrac{5}{8} $]] = =

i. [[$ \dfrac{5}{10} + \dfrac{7}{10} $]] = =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

04.08 Ekotehtävä 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Laske.

a. [[$ 1 - \dfrac{3}{4} $]] = [[$- \dfrac{3}{4} $]] =

b. [[$ 1 - \dfrac{2}{5} $]] = [[$- \dfrac{2}{5} $]] =

c. [[$ 1 - \dfrac{5}{6} $]]= [[$- \dfrac{5}{6} $]] =

d. [[$ 1 - \dfrac{1}{3} $]] = [[$- \dfrac{1}{3} $]] =

e. [[$1 - \dfrac{3}{7} $]] = – =

f. [[$ 1 - \dfrac{5}{8} $]] = – =

g. [[$ 1 - \dfrac{3}{5} $]] = – =

h. [[$ 1 - \dfrac{7}{9} $]] = – =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

04.08 Treeni 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Laske.

a. [[$ \dfrac{5}{6} - \dfrac{4}{6} $]] =

b. [[$ \dfrac{4}{5} - \dfrac{1}{5} $]] =

c. [[$ \dfrac{3}{4} - \dfrac{2}{4} $]] =

d. [[$ \dfrac{5}{6} - \dfrac{2}{6} $]] =

e. [[$ \dfrac{5}{8} - \dfrac{4}{8} $]] =

f. [[$ \dfrac{4}{6} - \dfrac{2}{6} $]] =

g. [[$ \dfrac{5}{7} - \dfrac{4}{7} $]] =

h. [[$ \dfrac{7}{8} - \dfrac{5}{8} $]] =

i. [[$ \dfrac{9}{10} - \dfrac{5}{10} $]] =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

04.08 Treeni 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Laske.

a. [[$1 \dfrac{1}{3} + 1 \dfrac{1}{3} $]] =

b. [[$1 \dfrac{1}{4} + 2 \dfrac{2}{4} $]] =

c. [[$1 \dfrac{3}{5} + 2 \dfrac{1}{5} $]] =

d. [[$2 \dfrac{1}{4} + 1 \dfrac{1}{4} $]] =

e. [[$1 \dfrac{2}{5} + 2 \dfrac{4}{5} $]] = =

f. [[$3 \dfrac{3}{4} + 2 \dfrac{2}{4} $]] = =

g. [[$2 \dfrac{2}{7} + 2 \dfrac{6}{7} $]] = =

h. [[$4 \dfrac{5}{9} + 2 \dfrac{6}{9} $]] = =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

04.08 Tsemppi 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lavenna murtoluvut samannimisiksi ja laske.

a. [[$ \dfrac{1}{4} +$]] [[$ ^{)} \dfrac{1}{2} = \dfrac{1}{4} + $]] =

b. [[$ \dfrac{5}{6} - $]] [[$ ^{)} \dfrac{1}{2} = \dfrac{5}{6} -$]] =

c. [[$ \dfrac{5}{8} - $]] [[$ ^{)} \dfrac{1}{4} = \dfrac{5}{8}-$]] =

d. [[$ \dfrac{2}{6} + $]] [[$ ^{)} \dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{6} + $]] =

e. [[$ \dfrac{5}{9} - $]] [[$ ^{)} \dfrac{1}{3} = \dfrac{5}{9} - $]] =

f. [[$ \dfrac{3}{10} + $]] [[$ ^{)} \dfrac{3}{5} = \dfrac{3}{10} + $]] =

g. [[$ \dfrac{9}{10} - $]] [[$ ^{)} \dfrac{1}{2} = \dfrac{9}{10} - $]] =

h. [[$ \dfrac{3}{8} + $]] [[$ ^{)} \dfrac{2}{4} = \dfrac{3}{8} + $]] =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

04.08 Tsemppi 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Muuta sekaluvut murtoluvuiksi ja laske. Muuta vastaus sekaluvuksi, jos mahdollista.

a. [[$ 2 \dfrac{2}{3} - 1 \dfrac{1}{3} $]] = – = =

b. [[$2 \dfrac{3}{5} - 1 \dfrac{2}{5} $]] = – = =

c. [[$3 \dfrac{3}{4} - 2 \dfrac{2}{4} $]] = – = =

d. [[$2 \dfrac{5}{4} - 1 \dfrac{3}{4} $]] = – = =

e. [[$4 \dfrac{2}{4} - 3 \dfrac{1}{4} $]] = – = =

f. [[$3 \dfrac{3}{5} - 2 \dfrac{1}{5} $]] = – = =

g. [[$2 \dfrac{3}{6} - 1 \dfrac{2}{6} $]] = – = =

h. [[$5 \dfrac{2}{3} - 3 \dfrac{1}{3} $]] = – = =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

04.08 Jokeri

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kuinka voit muuttaa murtoluvun [[$ \frac{4}{5} $]] desimaaliluvuksi?

Vastaus:

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

04.08 Kotiboksi 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Laske ja anna vastaus murtolukuna ja muuta se sitten sekaluvuksi, jos mahdollista.

a. [[$ \dfrac{3}{4} + \dfrac{3}{4} $]] = =

b. [[$ \dfrac{4}{5} + \dfrac{4}{5} $]] = =

c. [[$ \dfrac{5}{6} + \dfrac{4}{6} $]] = =

d. [[$ 1 - \dfrac{2}{3} $]] = [[$- \dfrac{2}{3} $]] =

e. [[$1 - \dfrac{4}{7} $]] = – =

f. [[$1 - \dfrac{7}{8} $]] = – =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

04.08 Kotiboksi 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lavenna murtoluvut samannimisiksi ja laske.

a. [[$ \dfrac{2}{6} +$]] [[$ ^{)}\dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{6} + $]] =

b. [[$ \dfrac{4}{6} - $]] [[$ ^{)}\dfrac{1}{2} = \dfrac{4}{6} -$]] =

Muuta sekaluvut murtoluvuiksi ja laske. Muuta vastaus sekaluvuksi, jos mahdollista.

c. [[$ 2 \dfrac{4}{5} - 1 \dfrac{2}{5} $]] = – = =

d. [[$ 3 \dfrac{3}{5} - 2 \dfrac{2}{5} $]] = – = =

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

04.08 Tutkimustehtävä

Mikä murtoluku on päättymätön desimaaliluku 0,111...?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

04.08 Kimppatehtävä

Pelaajat heittävät kahta noppaa. Suurempi luku on osoittaja ja pienempi luku on nimittäjä.
Saatu luku muutetaan sekaluvuksi. Jos vastaus on oikea, saa pisteen. Lopuksi pisteet lasketaan.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

04.08 Ompputehtävä

Tee ikioma tehtävä jaettavaksi muille luokan oppilaille tai opettajalle. Tehtävässä tulisi tarvita sivulla käsiteltäviä lasku- ja ongelmanratkaisutaitoja.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

04.08 Selosta omin sanoin

Kerro omin sanoin, mikä tällä sivulla on tärkeää. Vinkkiä saat Jeleppi-taulusta, vinkkivideoista ja muista ohjeista. Voit liittää selostukseen kuvia, kaavioita, diagrammeja tai esimerkkilaskuja.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

04.08 Itsearviointi

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen




Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä