Leçon #3, 7.10.2025
Nous pouvons commencer avec quelques exercices orales.
À lire p.91-92 à haute voix.
Au musée
un billet = pääsylippu
une réduction = alennus
un ascenseur = hissi
les toilettes = WC
le vestiaire = vaatesäilytys
les horaires d'ouverture = aukioloajat
les visites guidées = opastetut vierailut
audio-guides = kuulokeopastus
Keskustelu museon lipunmyynnissä.
Pyydä jokin määrä pääsylippuja.
Kysy opiskelija/eläkeläisalennusta.
Kysy mihin aikaan museo suljetaan.
Kysy, millä kielillä opastus on saatavilla.
Kiitä tiedoista.
Musée de Toulouse
Votre expérience
Kerro museovierailustasi: milloin kävit. Pari kysyy mielipidettäsi.
Kerro mielipiteesi. Pari kysyy, oliko opastusta.
Vastaa. Pari kertoo, että on itsekin kiinnostunut aiheesta. Kerro tarkemmin, mistä.
Kerro tietäväsi yhdestä näyttelystä ja ehdota sinne menoa. Pari hyväksyy ehdotuksen tai esittää vastaehdotuksen, jossa ehdottaa muutakin ohjelmaa museon jälkeen.
Et puis, nous pouvons continuer avec le livre. Les devoirs de la semaine dernière :
Après cela, on finit de traduire p.81. Ensuite, on continue avec l'exercice 10 sur la page 88.
Une photocopie A/B
Les devoirs : étudier le vocabulaire + au moins les premières lignes du texte 7, p.94, jusqu'à "Le lendemain matin"
Faire ex. 3 + 4
Eli tutustu tekstin 7 sanastoon ja koeta kääntää kotona sivun 94 teksti kohtaan "Le lendemain matin" asti. Tee myös tehtävät 3 + 4 sivuilta 96-97.
À lire p.91-92 à haute voix.
Au musée
un billet = pääsylippu
une réduction = alennus
un ascenseur = hissi
les toilettes = WC
le vestiaire = vaatesäilytys
les horaires d'ouverture = aukioloajat
les visites guidées = opastetut vierailut
audio-guides = kuulokeopastus
Keskustelu museon lipunmyynnissä.
Pyydä jokin määrä pääsylippuja.
Kysy opiskelija/eläkeläisalennusta.
Kysy mihin aikaan museo suljetaan.
Kysy, millä kielillä opastus on saatavilla.
Kiitä tiedoista.
Musée de Toulouse
| Mardi au dimanche, 10h-18h |
| Tarif Plein | 9.00 EUR |
|---|---|
| Tarif Réduit +65 ans | 5.00 EUR |
| Tarif Réduit 6-17 ans | 5.00 EUR |
|
Votre expérience
Kerro museovierailustasi: milloin kävit. Pari kysyy mielipidettäsi.
Kerro mielipiteesi. Pari kysyy, oliko opastusta.
Vastaa. Pari kertoo, että on itsekin kiinnostunut aiheesta. Kerro tarkemmin, mistä.
Kerro tietäväsi yhdestä näyttelystä ja ehdota sinne menoa. Pari hyväksyy ehdotuksen tai esittää vastaehdotuksen, jossa ehdottaa muutakin ohjelmaa museon jälkeen.
Et puis, nous pouvons continuer avec le livre. Les devoirs de la semaine dernière :
- réviser le texte et le vocabulaire du chapitre 6
- imaginer votre portrait chinois (ex.8) sur p.86 (écrire votre réponse dans le cahier ou sur la page du livre)
- remplir ex.9 sur p. 87. Vous pouvez trouver des conseils sur p.27 (l'imparfait) et p.158 (le futur et le conditionnel)
Après cela, on finit de traduire p.81. Ensuite, on continue avec l'exercice 10 sur la page 88.
Une photocopie A/B
Les devoirs : étudier le vocabulaire + au moins les premières lignes du texte 7, p.94, jusqu'à "Le lendemain matin"
Faire ex. 3 + 4
Eli tutustu tekstin 7 sanastoon ja koeta kääntää kotona sivun 94 teksti kohtaan "Le lendemain matin" asti. Tee myös tehtävät 3 + 4 sivuilta 96-97.