Läsårstema språk
Läsvecka
Även i år hade Kimitonejdens skola en läsvecka i slutet av april. En stor del av Finlands skolor har någon typ av läskampanjer vid denna tidpunkt, eftersom Världsboksdagen / Bokens och Rosens dag firas den 23 april.
I KNS började veckan med en morgonsamling kring läsning och böcker. Under veckan började hela skolan varje dag med en lugn lästimme.
I KNS började veckan med en morgonsamling kring läsning och böcker. Under veckan började hela skolan varje dag med en lugn lästimme.
Ämnesövergripande språkprojekt i åk 8
Eftersom skolans läsårstema var språkmedvetenhet, och många elever visat intresse för spännande språk, valde matematik-, historie- och samhällslärarna att temat för åttornas ämnesöverskridande projekt skulle vara olika språk.
Eleverna fick i uppgift att analysera en text på olika språk för att se hur språken skiljer sig från varandra i uppbyggnad av ord och meningar. Eleverna analyserade texterna och jämförde bland annat medelvärdet för antalet ord i en mening, och fördelningen av olika långa ord i de olika språken. Samtidigt lärde de sig grunderna i statistik och att rita diagram med kalkylprogram.
Som avslutning arbetade vi i Scratch-programmeringsmiljön, där eleverna gjorde korta animeringar där de lär ut korta fraser eller ord i det språk de hade valt.
_
Eleverna fick i uppgift att analysera en text på olika språk för att se hur språken skiljer sig från varandra i uppbyggnad av ord och meningar. Eleverna analyserade texterna och jämförde bland annat medelvärdet för antalet ord i en mening, och fördelningen av olika långa ord i de olika språken. Samtidigt lärde de sig grunderna i statistik och att rita diagram med kalkylprogram.
Som avslutning arbetade vi i Scratch-programmeringsmiljön, där eleverna gjorde korta animeringar där de lär ut korta fraser eller ord i det språk de hade valt.
_Temadag tillsammans med KSKK kring språk (utkast)
11 april 2019
Ramstedt, Heidi
Kimitonejdens skola och Kemiönsaaren Keskuskoulu 7-9 ordnade en gemensam temadag kring läsårstemat språk torsdagen den 11 april. I blandade smågrupper fick eleverna prova på olika saker i korta workshops. Dagen avslutades med filmen "Amatörer" i Villa Lande.
Alla workshoper behandlade språk, vissa var på svenska, andra på finska. Även engelska, franska och danska fanns på programmet. Eleverna fick bekanta sig med olika sätt att skriva, delta i frågesporter, dramatisera, sjunga, göra memes och mycket mer, på många olika språk.
Alla workshoper behandlade språk, vissa var på svenska, andra på finska. Även engelska, franska och danska fanns på programmet. Eleverna fick bekanta sig med olika sätt att skriva, delta i frågesporter, dramatisera, sjunga, göra memes och mycket mer, på många olika språk.