Tavoitteet
Oppilas
- oppilas ymmärtää kielitaidon peruskäsitteet, esim. sanaluokat, lauseenjäsenet ja aikamuodot
- pärjää suullisesti arkisissa kielenkäyttötilanteissa, esim. kaupassa tai ravintolassa asiointi, tien neuvominen
- osaa kirjoittaa lyhyehköjä kirjoitelmia lähellä omaa elämänpiiriä olevista aiheista
- ymmärtää pääkohdat asiatekstistä tai -puheesta
- osaa kertoa mielipiteensä
- hallitsee perussanaston ja keskeisimmät rakenteet
- osaa kuvailla ruotsin kielen asemaa Suomessa ja Pohjoismaissa
- osaa kertoa suomenruotsalaisuudesta, sen esiintymisalueesta ja kulttuurista

Aihepiirit
- minä ja perhe, koti ja sisustaminen
- koulunkäynti ja oppiaineet
- vapaa-aika, musiikki, elokuvat, urheilu
- vaatesanasto, ostosten teko
- kaupunkisanasto
- Ruotsi ja sen matkakohteita,Tukholma ja sen nähtävyydet
- suomenruotsalaisuus

Rakenteet
- apuverbit
- verbien aikamuodot: preesens, imperfekti, perfekti ja pluskvamperfekti
- substantiivien taivutus, epämääräinen ja määräinen muoto
- kysymyslauseet
- lauseen sanajärjestys
- persoonapronominien subjekti- ja objektimuodot

Työtavat
- tiedonetsintää eri tietolähteistä
- tiedon koonti ja esittäminen joko kirjallisesti tai suullisesti esitelmissä tai projekteissa
- kuuntelutehtävät
- dialogit, haastattelut
- lyhyehköt kirjoitelmat, ohjatut aineet
- pelit
- yksilöllinen työskentely ja pari- ja ryhmätyöt

Arviointi
- jatkuva näyttö: tuntityöskentely, aktiivisuus, kotitehtävät
- projektityöt ja esitelmät
- suulliset ja kirjalliset läksynkuulustelut
- formatiiviset ja summatiiviset kokeet
- itse- ja vertaisarviointi