Parasta ennen Kuopion hallinnoima hanke
Parasta ennen –hankkeen tuleva lukuvuosi 2020-2021 Nilakan yhtenäiskoululla
Nilakan yhtenäiskoulu 16.6.2020
Ville, Tuula ja Päivi
Parasta ennen –hankkeen tuleva lukuvuosi 2020-2021 Nilakan yhtenäiskoululla
Parasta ennen –hankkeen tiimivalmentajat jatkavat valmentamista vielä ensi lukuvuonna. Nilakan yhtenäiskoulun Parasta ennen –tiimi jatkaa toimintaansa. Päivi ja Tuula käyvät valmentamassa tiimiä neljä kertaa vuoden aikana (kaksi kertaa syyslukukaudella ja kaksi kertaa kevätlukukaudella). Ensimmäinen valmennus on ma 31.8.2020 klo 13-15.
Tavoite: Tiimioppimisen menetelmällä koululla opitaan OPS:n mukaista oppilasarviointia ja Keiteleen Ketterä -työkalun käyttöönottoa Oppilaan tukitoimet koonti. Työkalun käyttöä harjoitellaan yhdessä VESO II :ssa 11.8.2020.
Hannan ja Satun tiimioppimisen valmennukset hanketiimille jatkuvat ke 2.9. ja ti 29.9. Valmennuspaikka ilmoitetaan syksyllä (tilanteen mukaan livenä tai etänä)
Pohjois-Savon osa paraskoulu.fi
Kuopion vetämässä hankkeessa on mukana 14 Pohjois-Savon kuntaa, joiden kouluissa toimintaa toteutetaan. Kokemuksia levitetään alueellisissa ja valtakunnallisissa koulutuksissa, www.paraskoulu.fi -sivustolla sekä yhteistyössä aluehallintoviraston ja korkeakoulujen kanssa.
HAnkkeen tiivistelmä on liitteessä.
Linkki esittelyyn Kuopion sivuilla,
NYK hankesivuille Parasta Ennen Kuopion pedanetissä pääset tästä
Olennaista hankkeen toiminnassa on Minä Opin Me Opimme (MoMo) toiminta. NYK tavoite sijoituu voimakkaimmin kaaviossa klo 06-09 sektoriin.
NYK tavoite hankkeessa on oppilaiden elämänhallintataitojen kehittäminen. NYK tiimiin kuuluvat kouluterveydenhoitaja, sosiaalityöntekijä, nuoristyöntekijä, OPO, johtotiimin erityisopettaja, vararehtori ja rehtori.
NYK Parasta ennen hankkeen intranetti (Opetushenkilöstö) sharepointiin pääset tästä
Liitteet:
Materiaaleja ja linkkejä
Palvelumuotoilu mahdollista saada, josta esim. Kaikkia käy koulua mallih
Schoolday sovellus
Hanketyöntekijöiden vierailu 10.5.2019
Päivi Rimpeläinen esitteli hankkeen taustoja, tavoitteita ja työmuotoja.
Joka koulusta valitaan tiimi, jolle on koulutusta 5 päivää (NYK kevät 2020) ja hanketyöntekijöiden tapaamisia omassa koulussa.
Lisäksi koulu saa draamapedagogin ohjausta 5 kertaa / lv 19-20
Hanketyöntekijöiden vierailu 5.8.2019
Välitehtävä 2. Koulumme oppimiskäsitys
Miten esim. käänteinen opetus haastaa opetushenkilöstön
Opimissopimus ja siitä keskustelu
Itäsuomen yliopiston tekee tutkimusta
A) Työyhteisön toimijuus
B) Yhdyshenkilön (Nina) haastattelu
C ) Hanketiimin kohtaamisten nauhoittaminen