Kurssien sisällöt: valtakunnallinen opetussuunnitelma

Seuraavassa on mukailtu valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteita. (Lähde http://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/lukiokoulutus/lops2016/103/0/lukion_opetussuunnitelman_perusteet_2015) Kunkin kurssin kohdalla lukee, mikä on kurssin keskeinen sisältö.

Kurssit 1 ja 2 ovat pakollisia. Yleensä kurssi 1 suoritetaan 1. vuosikurssilla ja kurssi 2 2. vsk. Kurssit 3, 4, 5, 6 ovat valtakunnallisia syventäviä ja kurssi 7 koulukohtainen soveltava.

PAKOLLISET KURSSIT
1. Uskonto ilmiönä – kristinuskon, juutalaisuuden ja islamin jäljillä (UE1)
Keskeiset sisällöt mm.
  • uskonto ilmiönä, uskonnon määrittely ja tutkiminen
  • pyhien kirjojen synty, asema, käyttö ja tulkintatavat juutalaisuudessa, kristinuskossa ja islamissa
  • juutalaisuuden ja islamin sisäinen monimuotoisuus, etiikka, elämäntapa, suhde yhteiskuntaan eri puolilla maailmaa sekä merkitys länsimaiselle kulttuuripiirille
 
2. Maailmanlaajuinen kristinusko (UE2)
Keskeiset sisällöt mm. 
  • kristinuskon asema ja vuorovaikutus ympäröivän kulttuurin kanssa eri puolilla maailmaa
  • katolisen, ortodoksisen ja protestanttisen, erityisesti luterilaisen, kristillisyyden synty, erityispiirteet, eettinen ajattelu ja yhteiskunnalliset vaikutukset
  • ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä kysymyksiä ja niiden taustoja
 
SYVENTÄVÄT KURSSIT
3. Maailman uskontoja ja uskonnollisia liikkeitä (UE3)
Keskeiset sisällöt mm.
  • hindulainen maailmankuva ja elämäntapa sekä hindulaisuuden monimuotoisuus ja vaikutukset Intian kulttuuriin, yhteiskuntaan ja politiikkaan
  • buddhalainen elämäntapa sekä buddhalaisuuden opetukset, suuntaukset ja keskeiset vaikutukset Aasian kulttuureihin
  • Kiinan vanhan kansanuskon, kungfutselaisuuden ja taolaisuuden keskeiset piirteet ja vaikutus kiinalaiseen ajatteluun ja yhteiskuntaan
  • shintolaisuus Japanin etnisenä uskontona sekä uskontojen vaikutuksia yhteiskuntaan ja politiikkaan Japanissa
  • luonnonuskontojen ja vodoun keskeiset piirteet ja levinneisyys
4. Uskonto suomalaisessa yhteiskunnassa (UE4)
Keskeiset sisällöt mm.
  • Suomen uskontotilanne, suomalainen uskonnollisuus ja sekularisaatio
  • uskonto ja uskonnolliset yhteisöt suomalaisessa ja yleiseurooppalaisessa lainsäädännössä, uskonnon- ja katsomuksenvapaus sekä yhdenvertaisuuteen ja syrjintään liittyvät kysymykset
  • uskonnottomuus, uskontokritiikki ja uskonnoton tapakulttuuri Suomessa
5. Uskonnot tieteessä, taiteessa ja populaarikulttuurissa (UE5)
Keskeiset sisällöt mm.
  • uskonnon, taiteen ja populaarikulttuurin eri muotojen vuorovaikutus
  • uskonnollisia teemoja, symboliikkaa ja myyttejä eri taidemuodoissa ja populaarikulttuurissa
  • muinaissuomalainen uskonto ja kristinusko suomalaisessa kulttuuriperinnössä
6. Uskonnot ja media (UE6)
Keskeiset sisällöt mm.
  • uskonnollisen kielen ja kuvaston käyttö eri medioissa
  • uskonnollinen media ja median hyödyntäminen uskonnoissa median vaikutus uskontoilmiöihin, kuten asenteet ja uskontoihin liittyvät mielikuvat, uskonnot ja konfliktit, uskonnot ja rauhan rakentaminen, uskontokritiikki
Lukiokohtainen soveltava kurssi

7. Ajankohtaista uskonnosta (UE7)

Tavoitteet:

Kurssin tavoitteena on tutustua ajankohtaisiin ilmiöihin uskonnollisuuden saralta. Mahdollisia teemoja ovat esimerkiksi uususkonnollisuus, uskontojen yhteys maailmassa tällä hetkellä oleviin konflikteihin, uskontojen mediakuva, uskontojen paikallinen vaikuttaminen. Kurssin teemat sovitaan yhdessä opettajan kanssa opiskelijoiden mielenkiinnon ja ajankohtaisuuden perusteella.