Itsearviointi ja vertaisarviointi (B-team)
Käytössä olevia:
Käytössä on käyttäytymis- ja työskentelytaitojen itsearviointilomake:
Nyhkälä ja Ahmoo
- syksyllä ja keväällä
- ykköskakkosilla valitaan hymynaama
- 3-6 myös sanallista arviointia
- myös opettaja arvioi samat asiat
Tuorila
- syksyllä ja keväällä
- 1-2. luokalla, 3-4.:lla ja 5-6:lla on omat versionsa
Opettajien omia ollut käytössä...
Vertaisarviointia ei ole paljon käytetty, mutta ilmaisullisissa oppiaineissa, kuten kuviksen töissä ja kirjotustehtävissä joskus hyödynnetty
Kehitettävää:
Itsearviointi
- sähköinen arviointi Wilman kautta
- mielekäs ulkoasu
- lausepankki: valmiita lauseita esimerkiksi viikkokohtaisia Wilma-kyselyitä varten? Vapaa kirjoituspohja?
- monipuolisuus itsearvioinnissakin: ei aina vain kirjallisia lomakkeita tms.
- enemmän viikko- tai kuukausikohtaisia arviointeja
- mitä väittämiä kyselyihin ja miten ne ilmaistaan, myös miten huoltajilta asioita kysytään ("miten oppilaan koulunkäynti on näyttäytynyt kodin näkökulmasta")
- konkretisointia oppilaille eri arviointikohtiin, ensimmäiset arvioinnit helppoja
- merkkien selityksiä
Vertaisarviointi
- vinkkipankki?: valmiit sanat, joista voi valita esim..
Yhtenäistäminen:
- toisaalta voisi yhtenäistää joitakin, mutta toisaalta ainakin pienemmissä itsearvoinneissa voisi valinnan varaa
Käytössä on käyttäytymis- ja työskentelytaitojen itsearviointilomake:
Nyhkälä ja Ahmoo
- syksyllä ja keväällä
- ykköskakkosilla valitaan hymynaama
- 3-6 myös sanallista arviointia
- myös opettaja arvioi samat asiat
Tuorila
- syksyllä ja keväällä
- 1-2. luokalla, 3-4.:lla ja 5-6:lla on omat versionsa
Opettajien omia ollut käytössä...
Vertaisarviointia ei ole paljon käytetty, mutta ilmaisullisissa oppiaineissa, kuten kuviksen töissä ja kirjotustehtävissä joskus hyödynnetty
Kehitettävää:
Itsearviointi
- sähköinen arviointi Wilman kautta
- mielekäs ulkoasu
- lausepankki: valmiita lauseita esimerkiksi viikkokohtaisia Wilma-kyselyitä varten? Vapaa kirjoituspohja?
- monipuolisuus itsearvioinnissakin: ei aina vain kirjallisia lomakkeita tms.
- enemmän viikko- tai kuukausikohtaisia arviointeja
- mitä väittämiä kyselyihin ja miten ne ilmaistaan, myös miten huoltajilta asioita kysytään ("miten oppilaan koulunkäynti on näyttäytynyt kodin näkökulmasta")
- konkretisointia oppilaille eri arviointikohtiin, ensimmäiset arvioinnit helppoja
- merkkien selityksiä
Vertaisarviointi
- vinkkipankki?: valmiit sanat, joista voi valita esim..
Yhtenäistäminen:
- toisaalta voisi yhtenäistää joitakin, mutta toisaalta ainakin pienemmissä itsearvoinneissa voisi valinnan varaa
Kommentit
Vertaisarvioinnissa voisi ehkä arvioida esim. ryhmän toimintaa, ei yksilöitä...
Vinkkipankit saa peukut meiltä!
Vertaisarviointi pitäisi olla pääsääntöisesti positiivispainotteista ja kannustavaa.Rakentavassa hengessä myös kehittäimisehdotuksia voi kaverille antaa.
Opettajan itsenäisyyttä tärkeä säilyttää.
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin