4. Tekoäly opiskelijan tukiälynä

Osio 4: Tekoäly opiskelijan tukiälynä

  • Opiskelijan digiperustaitojen ja minäpystyvyyden vahvistaminen ja ohjaus hyvään tekoälyn käyttöön.
  • Tekoälyn käyttäminen omien opintojen suunnittelun, aikataulutuksen ja priorisoinnin apuna.
  • Opiskelijan osaamisen tukeminen ja näkyväksi tekeminen.
  • Etiikka ja tietoturva.

Osion jälkeen osallistuja osaa:

- hahmottaa ja osaa perustella tekoälyn roolin oppimisen apuvälineenä

- ohjata opiskelijaa tarkoituksenmukaiseen ja kriittiseen tekoälyavusteiseen tiedonhankintaan ja kirjalliseen ja kuvalliseen viestintään
- ohjata opiskelijaa käyttämään tekoälyä omien opintojen hahmottamisessa, jäsentämisessä ja suunnittelussa

- hahmottaa ja käsitellä tekoälyn hyödyntämiseen liittyviä eettisiä ja tietoturvakysymyksiä
- tukea opiskelijaa ilmaisemaan itseään rohkeasti uusilla osaamisilla sekä vahvistaa opiskelijan minäpystyvyyttä