Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
Esiopetussuunnitelman perusteet 1.8.2025
Tämä opetussuunnitelma on luonnos, jota ei ole vielä hyväksytty lautakunnassa.
Opetussuunnitelman muutos on sivistyslautakunnan käsittelyssä 12.6.2025.
Vuorovaikutustaidoilla sekä kyvyllä ilmaista itseään ja ymmärtää muita on tärkeä merkitys yksilön toimintakyvylle ja hyvinvoinnille kulttuurisesti monimuotoisessa maailmassa. Taito kuunnella, tunnistaa ja ymmärtää eri näkemyksiä kuuluu hyvään vuorovaikutukseen ja kulttuuriseen osaamiseen. Myönteisten ihmissuhteiden luominen ja ongelmatilanteiden rakentava ratkaiseminen edellyttävät yhteistyötaitoja. Esiopetuksen tehtävä on tarjota lapsille mahdollisuuksia harjoitella vuorovaikutus- ja ilmaisutaitoja turvallisesti vertaisryhmän ja lähiyhteisön aikuisten kanssa. Lasten kielitietoisuuden kehittymistä tuetaan ja heitä rohkaistaan ilmaisemaan itseään eri keinoin.
Tämä opetussuunnitelma on luonnos, jota ei ole vielä hyväksytty lautakunnassa.
Opetussuunnitelman muutos on sivistyslautakunnan käsittelyssä 12.6.2025.
Vuorovaikutustaidoilla sekä kyvyllä ilmaista itseään ja ymmärtää muita on tärkeä merkitys yksilön toimintakyvylle ja hyvinvoinnille kulttuurisesti monimuotoisessa maailmassa. Taito kuunnella, tunnistaa ja ymmärtää eri näkemyksiä kuuluu hyvään vuorovaikutukseen ja kulttuuriseen osaamiseen. Myönteisten ihmissuhteiden luominen ja ongelmatilanteiden rakentava ratkaiseminen edellyttävät yhteistyötaitoja. Esiopetuksen tehtävä on tarjota lapsille mahdollisuuksia harjoitella vuorovaikutus- ja ilmaisutaitoja turvallisesti vertaisryhmän ja lähiyhteisön aikuisten kanssa. Lasten kielitietoisuuden kehittymistä tuetaan ja heitä rohkaistaan ilmaisemaan itseään eri keinoin.
Lapsia rohkaistaan tutustumaan toisiin ihmisiin ja toimimaan heidän kanssaan. Juhlat, leikit ja yhteistyöhön perustuva toiminta luovat mahdollisuuksia harjoitella käyttäytymistä eri tilanteissa ja erilaisten ihmisten kanssa. Lapsia kohdellaan arvostavasti ja heitä ohjataan ystävällisyyteen ja hyviin tapoihin. Lasten kanssa tutustutaan lähiympäristöön ja sen kulttuuriseen monimuotoisuuteen. Lapsia ohjataan arvostamaan oman ja toisten perheiden perinteitä ja tapoja.
Kannonkosken esiopetus
Esiopetuksessa tavoitteena on lapsiryhmän ryhmäytymisen tukeminen sekä jokaisen lapsen yksilöllisyyden ja ainutlaatuisuuden arvostaminen. Esiopetuksessa harjoitellaan vuorovaikutustaitoja sekä ristiriitojen rakentavaa ratkaisukykyä. Turvallinen, hyväksyvä ja avoin ilmapiiri on edellytys näille.
Lasten kanssa keskustellaan suomalaisesta kulttuurista ja tutustutaan ryhmässä olevien lasten ja perheiden kulttuureihin. Eri kielet ja kulttuurit tehdään tutuiksi esimerkiksi kuvien, kirjojen ja musiikin avulla. Esiopetuksen toimintakulttuuriin kuuluvat erilaiset juhlat, esiintymiset, vierailut ja retket lähiympäristöön.
Lasten kanssa keskustellaan suomalaisesta kulttuurista ja tutustutaan ryhmässä olevien lasten ja perheiden kulttuureihin. Eri kielet ja kulttuurit tehdään tutuiksi esimerkiksi kuvien, kirjojen ja musiikin avulla. Esiopetuksen toimintakulttuuriin kuuluvat erilaiset juhlat, esiintymiset, vierailut ja retket lähiympäristöön.