6.2 Kodin ja koulun yhteistyö
6.2 Kodin ja koulun yhteistyö
Opetuksen järjestäjä luo edellytykset kodin ja koulun yhteistyölle. Yhteistyön lähtökohtana on osapuolten yhdenvertainen ja tasa-arvoinen kunnioitus ja kohtelu. Tavoitteena on vuoropuhelun aikaansaaminen oppilaan kasvun ja oppimisen tukemiseksi. Kannonkoskella perusopetukseen valmistavan opetuksen järjestäjä tapaa huoltajia tarpeen mukaan, kuitenkin vähintään kerran lukuvuoden aikana. Kodin ja koulun yhteistyössä perhe- ja oppilaskohtaisten tapaamisten lisäksi huoltajille voidaan järjestää perusopetukseen valmistavan luokan yhteinen vanhempainilta. Huoltajat kutsutaan myös koko koulun ja integrointi luokkien vanhempainiltoihin.
Yhteistyötä edistetään myös mm. koko koulun yhteisillä Kodin ja koulun -päivä -tapahtumilla. Yhteistyössä ja yhteydenpidossa pyritään käyttämään huoltajille parhaiten soveltuvaa kanavaa. Tapaamisissa ja yhteydenpidossa käytetään tulkkia mahdolisuuksien ja tarpeen mukaan. Yhteistyössä huomioidaan myös muut mahdolliset sidosryhmät.
Kodin ja koulun yhteistyössä otetaan huomioon perheiden kieli- ja kulttuuritausta. Huoltajille annetaan tietoa suomalaisesta koulusta ja koulutusjärjestelmästä, opetussuunnitelmasta, oppilaan arvioinnista, opetusmenetelmistä ja perusopetukseen valmistavassa opetuksessa käytettävästä oppilaan omasta opinto-ohjelmasta. Perheille annetaan tietoa perusopetukseen siirtymisestä sekä jatko-opintomahdollisuuksista perusopetuksen jälkeen.