Digitalisaatio muuttaa jatkuvasti yhteiskuntaamme, sen toimintakulttuuria ja toimintatapoja. Siksi digitaalisuus on myös osa koulumaailmaa. Oletko pohtinut, mitä digitalisaatio opetuksessa ylipäätään tarkoittaa ja mikä on sen merkitys?

Mieleesi saattoi tulla esimerkiksi Wilma, Peda.net, Office365, Google, Moodle, tietokone, iPad, tekoäly, robotiikka, kyberhyökkäys, trollaus, valeuutiset tai peräti sähköiset oppimateriaalit, joita yleisesti nykyään käytetään kouluissa.

Tieto kulkee sähköisesti, digitaalisesti paikasta toiseen nopeasti ja huomaamatta. Digitaalisuus muuttaa myös opetuksen ja opiskelun mahdollisuuksia maailmanlaajuisesti. Viralliset koulutuksen järjestäjät eivät enää ole ainoita digipedagogeja. YouTube on pullollaan hienoja opetusvideoita esimerkiksi polkupyörän korjaamisesta, kielten opiskelusta, matematiikan oppimisesta ja vaikka siitä, miten tehdä hyviä koulutuksellisia videoita. Usein asialle omistautunut videontekijä osaa kertoa ja selittää oleellisen opittavan asian niin, että sen oppii helposti. 

Opettajan rooli koulussa ja laajemmin yhteiskunnassamme muotoutuu jatkuvasti uudestaan, vaatien nykypäivän opettajilta suurta joustavuutta ja avoimuutta. Haasteellista digipedagogisessa opettamisessa on, että se on jatkuvasti muuttuvaa. Käytössämme olevat digitaaliset laitteet, ohjelmat ja sovellukset kehittyvät koko ajan. Käyttäytymistieteeseen perustuvalla alallamme ei ole säännönmukaisia, virheettömiä tai oikeita opetusmenetelmiä, vaan se perustuu vuorovaikutukseen. Juuri tästä syystä 2020-luvun opettajalle vuorovaikutustaidot ovat elintärkeitä.