Arviointi 1. lk
Arviointiperusteet
Uskonnon arviointiperusteet 1. vuosiluokan päätteeksi hyvää osaamista kuvaavaa sanallista arviota/arvosanaa kahdeksan varten sekä kohtalaista osaamista kuvaavaa sanallista arviota/arvosanaa kuusi varten
Tavoitteet |
Sisältöalueet |
Arvioinnin kohteet |
Hyvä/arvosanan kahdeksan osaaminen |
Kohtalainen/arvosanan kuusi osaaminen |
T1
|
S1, S2, S3 |
Uskontoa ja kulttuuria koskeva tieto |
Oppilas tunnistaa häntä ympäröivää uskonnollista maailmaa: rakennuksia, esineistöä ja symboleja. Oppilas tunnistaa Raamatun ja virsikirjan. |
Oppilas tunnistaa jonkin verran ympäröivää uskonnollista maailmaa: rakennuksia, esineistöä ja symboleja. Oppilas tietää Raamatun ja virsikirjan. |
T2
|
S1 |
Uskontoa koskevan tiedon hallitseminen, uskonnon monilukutaito |
Oppilas on tutustunut luterilaiseen kirkkorakennukseen sekä seurakunnan toimintaan, erityisesti lapsityöhön. |
Oppilas on tutustunut luterilaisen seurakunnan toimintaan sekä kirkkorakennukseen. |
T3 |
S1 |
Uskontoa koskevan tiedon hallitseminen, uskontoa ja kulttuuria koskeva tieto |
Oppilas tietää kirkkovuoden (joulu ja pääsiäinen) ja Jeesuksen elämänkaaren väliseen yhteyteen. |
Oppilas tietää, että Jeesuksen elämällä on yhteys kirkkovuoden juhliin.
|
T4 |
S2 |
Uskontoa ja kulttuuria koskeva tieto |
Oppilas tiedostaa, että luterilaisen kirkon lisäksi on myös muita kristillisiä kirkkoja ja katsomuksia.
|
Oppilaalla on alustava käsitys siitä, että luterilaisen kirkon lisäksi on myös muita kristillisiä kirkkoja ja katsomuksia.
|
T5 |
S1, S3 |
Ajattelun ja vuorovaikutuksen taidot |
Oppilas ilmaisee ajatuksiaan ja tunteitaan ymmärrettävästi. Oppilas osallistuu keskusteluun.
|
Oppilas tarvitsee tukea ilmaistakseen ajatuksiaan ja tunteitaan ymmärrettävästi. Oppilas pyrkii osallistumaan vuorovaikutustilanteisiin. |
T6
|
S1, S2, S3 |
Eettinen pohdinta |
Oppilas on harjoitellut kristillisen etiikan soveltamista seuraaviin teemoihin: ystävyys, kateus, yksinäisyys, anteeksipyytäminen ja -antaminen. Oppilas tunnistaa luomiskertomuksen. |
Oppilas tarvitsee vielä tukea kristillisen etiikan soveltamissa seuraaviin teemoihin: ystävyys, kateus, yksinäisyys, anteeksipyytäminen ja -antaminen. Oppilas on tutustunut luomiskertomukseen. |
T7 Oppilas harjoittelee yhdessä elämisen, toisen kunnioittamisen sekä ympäristön kunnioittamisen taitoja. |
S3 |
Ajattelun ja vuorovaikutuksen taidot |
Oppilas osaa yhdessä elämisen ja ympäristön kunnioittamisen taitoja.
|
Oppilas osaa ohjatusti yhdessä elämisen ja ympäristön kunnioittamisen taitoja.
|
T8 |
S1, S3 |
Ajattelun ja vuorovaikutuksen taidot |
Oppilas ilmaisee omien tunteitaan ja kokemuksiaan sekä kuuntelee muita. Oppilas perustelee omia mielipiteitään. |
Oppilas tarvitsee tukea omien tunteiden ja kokemusten ilmaisussa sekä muiden kuuntelussa. |