Wednesday 1.4. - keskiviikko 1.4.
Welcome to learn some English! :)
Päivän aiheemme:
* muistelemme ja harjoittelemme äänteitä s ja sh
* tutustumme TARINAAN 11
1.
TEKSTIKIRJA s. 68: ÄÄNTEET
* Katso alla oleva open opetusvideo ja toimi sen mukaan!
* Kuuntele ja toista sitten tekstikirjan s. 68 olevat sanat ja loru. Sano s ja sh -äänteet niin hienosti kuin osaat! :)
Malli löytyy Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.
2.
TARKASTA VIIME KERRAN KIRJOITUSTEHTÄVÄT.
* Oikeat vastaukset löydät näiden tehtäväohjeiden alla olevasta laatikosta.
3.
TYÖKIRJA s. 124 t. 7a.
* Kuuntele ja toista sanat Otson tai Otavan oppilaan maailman mallin perässä.
* Leiki sanoilla alla olevan open ohjeen mukaisesti:
4.
TYÖKIRJA s. 131 t. B.
* Tee tehtävä. Käytä apunasi työkirjan s. 124 sanastoa.
5.
TYÖKIRJA s. 124 ja TEKSTIKIRJA s. 66-67.
* Kuuntele tarina 11 joko Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.
* Käytä tarvittaessa työkirjan s. 124 sanastoa apuna ja tee seuraavat työkirjan tehtävät:
6.
Vastaa lopuksi sivun laidassa oleviin kysymyksiin!
* Kirjaudu pedanetiin ja muista tallentaa vastauksesi.
Jos kysely ei toimi tai et pääse sinne, voit kuitata päivän työt tehdyiksi myös
* viestillä open puhelimeen
* vanhemman lähettämällä Wilmaviestillä
I wish you all a wonderful Wednesday!
T. Outi -ope
* muistelemme ja harjoittelemme äänteitä s ja sh
* tutustumme TARINAAN 11
1.
TEKSTIKIRJA s. 68: ÄÄNTEET
* Katso alla oleva open opetusvideo ja toimi sen mukaan!
* Kuuntele ja toista sitten tekstikirjan s. 68 olevat sanat ja loru. Sano s ja sh -äänteet niin hienosti kuin osaat! :)
Malli löytyy Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.
2.
TARKASTA VIIME KERRAN KIRJOITUSTEHTÄVÄT.
* Oikeat vastaukset löydät näiden tehtäväohjeiden alla olevasta laatikosta.
3.
TYÖKIRJA s. 124 t. 7a.
* Kuuntele ja toista sanat Otson tai Otavan oppilaan maailman mallin perässä.
* Leiki sanoilla alla olevan open ohjeen mukaisesti:
4.
TYÖKIRJA s. 131 t. B.
* Tee tehtävä. Käytä apunasi työkirjan s. 124 sanastoa.
5.
TYÖKIRJA s. 124 ja TEKSTIKIRJA s. 66-67.
* Kuuntele tarina 11 joko Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.
* Käytä tarvittaessa työkirjan s. 124 sanastoa apuna ja tee seuraavat työkirjan tehtävät:
- s. 125 t. 9.
- s. 126 t. 11
- s. 126 t. 12: muista lukea ainakin ensimmäinen kerta mallin perässä - eli niin, että kuuntelet tarinan Otsosta tai oppilaan maailmasta, painat pausea jokaisen lauseen lopuksi ja sanot lauseen mallin perässä ääneen. Muista myös lukea teksti ainakin 2 kertaa niin kuin ennenkin ;)
6.
Vastaa lopuksi sivun laidassa oleviin kysymyksiin!
* Kirjaudu pedanetiin ja muista tallentaa vastauksesi.
Jos kysely ei toimi tai et pääse sinne, voit kuitata päivän työt tehdyiksi myös
* viestillä open puhelimeen
* vanhemman lähettämällä Wilmaviestillä
I wish you all a wonderful Wednesday!
T. Outi -ope
Maanantain tehtävien tarkistus!
s. 123 t. 6
Tähän olet saanut vapaasti keksiä omat lauseet. Tarkista kuitenkin, että ne noudattavat tätä kaavaa:
I + tekeminen + at + numero + o'clock.
Esim. I go to the library at six o'clock.
HUOM! watch = katsella
Sitä tarvitaan siis vain, jos kerrotaan jostain katselusta, esim. I watch TV. = Minä katselen televisiota.
s. 125 t. 10
Kun tehtävä on tehty oikein, Eldie kysyy:
What's homework?
Eli: Mitä kotitehtävät ovat?
s. 131 t. C
1. ride a bike
2. play computer games
3. go to the library
4. play the recorder
5. play the guitar
6. play badminton
7. play ice hockey
Tähän olet saanut vapaasti keksiä omat lauseet. Tarkista kuitenkin, että ne noudattavat tätä kaavaa:
I + tekeminen + at + numero + o'clock.
Esim. I go to the library at six o'clock.
HUOM! watch = katsella
Sitä tarvitaan siis vain, jos kerrotaan jostain katselusta, esim. I watch TV. = Minä katselen televisiota.
s. 125 t. 10
Kun tehtävä on tehty oikein, Eldie kysyy:
What's homework?
Eli: Mitä kotitehtävät ovat?
s. 131 t. C
1. ride a bike
2. play computer games
3. go to the library
4. play the recorder
5. play the guitar
6. play badminton
7. play ice hockey