Monday 4.5. - maanantai 4.5.
Enkun kyselytunti tänään meetissä klo 13.00! :)
Linkki kokoukseen tulee tähän n. klo 12.50!
Tule mukaan, jos haluat...
* kysyä jotain
* tehdä vappumonsteriasi yhdessä
HUOM! Tämän päivän kyselytunti on vapaaehtoinen.
Tule mukaan, jos haluat...
* kysyä jotain
* tehdä vappumonsteriasi yhdessä
HUOM! Tämän päivän kyselytunti on vapaaehtoinen.
The children are having a sleepover! :)
Päivän aiheemme:
* tarinan 13 sanasto
* tarina 13
HUOM!
Muistathan, että jos yksin työskentely alkaa jo puuduttaa, voit aina liittyä open ja toisten oppilaiden seuraan tekemään enkun tehtäviä
klo 13 MEETiin! Se on tänäänkin vapaaehtoinen, mutta kaikille avoin. :)
1.
LÄMMITTELYTEHTÄVÄ
* Katso opetusvideo varjoeläinten tekemisestä! Jos haluat, voit kokeilla itsekin näitä vinkkejä.
2.
TYÖKIRJA s. 143 t. 8a
* Kuuntele sanalistan sanat Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta. Toista jokainen sana mallin perässä kaksi kertaa.
* Etsi sanoja sanalistasta open ohjeen mukaan. Kuuntele:
3.
TYÖKIRJA s. 144 t. 11a ja s. 145 t. 11b.
* Tee ensin t. 11a. Katso aina samalla rivillä olevia sanoja. Mieti: mikä sana on erilainen kuin kaikki muut?
* Tee sitten t. 11b. Selvitä, mitä lauseiden alut tarkoittavat. Laita sitten sopiva ympyröity sana tehtävästä 11a viivalle niin, että lauseesta tulee järkevä.
4.
TEKSTIKIRJA s. 74 - 75.
Pidä myös työkirjan s. 143 sanastoa auki.
* Katso ensin kuvia ja mieti nämä asiat:
1) Missä lapset mielestäsi ovat?
2) Mitä lapset tekevät?
3) Miksi luulet, että isä näyttää kelloaan?
* Kuuntele sitten tarina lasten yökyläilystä kirjakaupassa Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.
5.
TYÖKIRJA s. 144 t. 10.
* Käytä apunasi tekstikirjan s. 74 - 75 tekstiä ja työkirjan s. 143 sanastoa.
6.
TEKSTIKIRJA s. 74-75.
* Lue tarina mallin perässä kerran tai kaksi kertaa läpi. Mallin saat Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.
7.
KUITTAA LOPUKSI PÄIVÄN TEHTÄVÄT TEHDYIKSI.
* Vastaa lopuksi sivun laidassa tai näiden tehtävien alla oleviin kysymyksiin!
* Kirjaudu pedanetiin ja muista tallentaa vastauksesi.
Jos kysely ei toimi tai et pääse sinne, voit kuitata päivän työt tehdyiksi myös
* viestillä open puhelimeen
* vanhemman lähettämällä Wilmaviestillä
Have a spectacular Monday!
T. Outi -ope
* tarinan 13 sanasto
* tarina 13
HUOM!
Muistathan, että jos yksin työskentely alkaa jo puuduttaa, voit aina liittyä open ja toisten oppilaiden seuraan tekemään enkun tehtäviä
klo 13 MEETiin! Se on tänäänkin vapaaehtoinen, mutta kaikille avoin. :)
1.
LÄMMITTELYTEHTÄVÄ
* Katso opetusvideo varjoeläinten tekemisestä! Jos haluat, voit kokeilla itsekin näitä vinkkejä.
2.
TYÖKIRJA s. 143 t. 8a
* Kuuntele sanalistan sanat Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta. Toista jokainen sana mallin perässä kaksi kertaa.
* Etsi sanoja sanalistasta open ohjeen mukaan. Kuuntele:
3.
TYÖKIRJA s. 144 t. 11a ja s. 145 t. 11b.
* Tee ensin t. 11a. Katso aina samalla rivillä olevia sanoja. Mieti: mikä sana on erilainen kuin kaikki muut?
* Tee sitten t. 11b. Selvitä, mitä lauseiden alut tarkoittavat. Laita sitten sopiva ympyröity sana tehtävästä 11a viivalle niin, että lauseesta tulee järkevä.
4.
TEKSTIKIRJA s. 74 - 75.
Pidä myös työkirjan s. 143 sanastoa auki.
* Katso ensin kuvia ja mieti nämä asiat:
1) Missä lapset mielestäsi ovat?
2) Mitä lapset tekevät?
3) Miksi luulet, että isä näyttää kelloaan?
* Kuuntele sitten tarina lasten yökyläilystä kirjakaupassa Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.
5.
TYÖKIRJA s. 144 t. 10.
* Käytä apunasi tekstikirjan s. 74 - 75 tekstiä ja työkirjan s. 143 sanastoa.
6.
TEKSTIKIRJA s. 74-75.
* Lue tarina mallin perässä kerran tai kaksi kertaa läpi. Mallin saat Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.
7.
KUITTAA LOPUKSI PÄIVÄN TEHTÄVÄT TEHDYIKSI.
* Vastaa lopuksi sivun laidassa tai näiden tehtävien alla oleviin kysymyksiin!
* Kirjaudu pedanetiin ja muista tallentaa vastauksesi.
Jos kysely ei toimi tai et pääse sinne, voit kuitata päivän työt tehdyiksi myös
* viestillä open puhelimeen
* vanhemman lähettämällä Wilmaviestillä
Have a spectacular Monday!
T. Outi -ope