7 lk
Kurssisuunnitelma
Aihe/sisältö | Tavoite | Alustava arviointi |
1. Peruslaskutoimitukset ja laskujärjestys |
T2, T10, T11, T12 | |
2. Potenssin käsite | T2, T7, T10 | KOE |
3. Jaollisuus ja alkuluvut | T2, T10 | |
4. Murtoluvut ja prosentin käsite | T2, T10 | |
5. Käänteis- ja vastaluku, itseisarvo |
T2, T10 | KOE |
6. Geometrinen piirtäminen | T16 | |
7. Suorat, kulmat, ympyrä | T16 | Itsearviointi |
8. Koordinaatisto | T16 | KOE |
9. Monikulmiot ja tilavuus | T3, T16, T18 | Vertaisarviointi |
10. Mittaaminen ja mittayksiköt | T6, T16 | KOE |
11. Lukujoukot | T5 | |
12. Lukujono | T5 | |
13. Muuttujan käsite | T14 | KOE |
14. Lauseke ja sen arvo | T14 | Itsearviointi |
15. Yhtälön ratkaiseminen | T4, T7, T14 | KOE |
Matematiikan opiskelusta 7. luokalla
Matematiikkaa opiskellaan kolme oppituntia viikossa koko lukuvuoden ajan.
Sisällöt
S1 Ajattelun taidot ja menetelmät
- looginen ajattelu
- päättelykyvyn vahvistaminen
- täsmällinen esittäminen
- tuloksen arviointi ja pyöristäminen
- laskimen käyttö
- ohjelmointi
S2 Luvut ja laskutoimitukset
- peruslaskutoimitukset ja laskujärjestys (kokonaisluvut, murtoluvut, desimaaliluvut)
- jaollisuus ja alkuluvut
- käänteis- ja vastaluku, itsearvo
- potenssin käsite
- prosentin käsite
S3 Algebra
- lukujono (aritmeettinen ja geometrinen lukujono)
- muuttujan käsite
- lauseke ja lausekkeen arvon laskeminen
- yhtälön ratkaisun perusteet
S5 Geometria
- suorat, kulmat ja monikulmiot
- ympyrän perusteet
- geometrinen piirtäminen
- mittaaminen ja mittayksiköt
- piiri ja pinta-ala (monikulmiot)
- tilavuus (suorakulmainen särmiö ja kuutio)
- koordinaatisto
- looginen ajattelu
- päättelykyvyn vahvistaminen
- täsmällinen esittäminen
- tuloksen arviointi ja pyöristäminen
- laskimen käyttö
- ohjelmointi
S2 Luvut ja laskutoimitukset
- peruslaskutoimitukset ja laskujärjestys (kokonaisluvut, murtoluvut, desimaaliluvut)
- jaollisuus ja alkuluvut
- käänteis- ja vastaluku, itsearvo
- potenssin käsite
- prosentin käsite
S3 Algebra
- lukujono (aritmeettinen ja geometrinen lukujono)
- muuttujan käsite
- lauseke ja lausekkeen arvon laskeminen
- yhtälön ratkaisun perusteet
S5 Geometria
- suorat, kulmat ja monikulmiot
- ympyrän perusteet
- geometrinen piirtäminen
- mittaaminen ja mittayksiköt
- piiri ja pinta-ala (monikulmiot)
- tilavuus (suorakulmainen särmiö ja kuutio)
- koordinaatisto
Tavoitteet
Merkitys, arvot ja asenteet
T1 vahvistaa oppilaan motivaatiota, myönteistä minäkuvaa ja itseluottamusta matematiikan oppijana
T2 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta matematiikan oppimisesta sekä yksin että yhdessä toimien
Työskentelyn taidot
T3 ohjata oppilasta havaitsemaan ja ymmärtämään oppimiensa asioiden välisiä yhteyksiä
T4 kannustaa oppilasta harjaantumaan täsmälliseen matemaattiseen ilmaisuun suullisesti ja kirjallisesti
T5 tukea oppilasta loogista ja luovaa ajatettelua vaativien matemaattisten tehtävien ratkaisemisessa ja siinä tarvittavien taitojen kehittämisessä
T6 ohjata oppilasta arvioimaan ja kehittämään matemaattisia ratkaisujaan sekä tarkastelemaan kriittisesti tuloksen mielekkyyttä
T7 rohkaista oppilasta soveltamaan matematiikkaa muissakin oppiaineissa ja ympäröivässä yhteiskunnassa
Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet
T10 ohjata oppilasta vahvistamaan päättely- ja päässälaskutaitoa ja kannustaa oppilasta käyttämään laskutaitoaan eri tilanteissa
T11 ohjata oppilasta kehittämään kykyään laskea peruslaskutoimituksia rationaaliluvuilla
T14 ohjata oppilasta ymmärtämään tuntemattoman käsite ja kehittämään yhtälön ratkaisutaitojaan
T16 tukea oppilasta ymmärtämään geometrisia käsitteitä ja niiden välisiä yhteyksiä
T18 kannustaa oppilasta kehittämään taitoaa laskea pinta-aloja ja tilavuuksia
T1 vahvistaa oppilaan motivaatiota, myönteistä minäkuvaa ja itseluottamusta matematiikan oppijana
T2 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta matematiikan oppimisesta sekä yksin että yhdessä toimien
Työskentelyn taidot
T3 ohjata oppilasta havaitsemaan ja ymmärtämään oppimiensa asioiden välisiä yhteyksiä
T4 kannustaa oppilasta harjaantumaan täsmälliseen matemaattiseen ilmaisuun suullisesti ja kirjallisesti
T5 tukea oppilasta loogista ja luovaa ajatettelua vaativien matemaattisten tehtävien ratkaisemisessa ja siinä tarvittavien taitojen kehittämisessä
T6 ohjata oppilasta arvioimaan ja kehittämään matemaattisia ratkaisujaan sekä tarkastelemaan kriittisesti tuloksen mielekkyyttä
T7 rohkaista oppilasta soveltamaan matematiikkaa muissakin oppiaineissa ja ympäröivässä yhteiskunnassa
Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet
T10 ohjata oppilasta vahvistamaan päättely- ja päässälaskutaitoa ja kannustaa oppilasta käyttämään laskutaitoaan eri tilanteissa
T11 ohjata oppilasta kehittämään kykyään laskea peruslaskutoimituksia rationaaliluvuilla
T14 ohjata oppilasta ymmärtämään tuntemattoman käsite ja kehittämään yhtälön ratkaisutaitojaan
T16 tukea oppilasta ymmärtämään geometrisia käsitteitä ja niiden välisiä yhteyksiä
T18 kannustaa oppilasta kehittämään taitoaa laskea pinta-aloja ja tilavuuksia