Koulupäivän tehtäviä poissaolijoille
pe 9.10.
en: suomennettiin ja luettiin kpl 3, pelattiin siitä kahoot. Ei läksyä
to 8.10.
ma: kpl 16 nelijärjestelmä
ai: Lukutaito s. 38-42, tehtävät s. 43 t. 2 ja 3
en: teht. 4 ja 7 s.45-46
ke 7.10.
ai: kielioppitehtävät TV:n s. 39 saakka
ma: lauseke ja muuttuja kpl 12
en: s.42 teht.27, tunnilla pitkät tarkastukset s.39-40
ti 6.10.
ai: verbien taipuminen, TV s. 36-37(-39)
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
ma 5.10.
ma: kpl 15, todennäköisyys murtolukuina ja prosentteina
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
ku: Piirrä historian oppikirjan ta nettimallin mukaan keskiaikaisen ritarin haarniska ja kilpi.
pe 2.10.
en: s.42 teht.27, tunnilla pitkät tarkastukset s.39-40
to 1.10.
ma: kpl 14, todennäköisyys
ai: kielioppitehtäviä TV s. 32-35 ja monistetehtävät: nominien taivutus
en: tehtiin sanakoe kpl 2, tehtiin tehtävät s.39-40. Kotona loppuun
ke 30.9.
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
ai: kielioppitehtäviä TV s. 32-35 ja monistetehtävät: nominien taivutus
ma: kpl 11 - koordinaatisto
en: s.38 tehtävineen loppuun. Tunnilla muistiinpanot kielt.imperfekti ja video. Muista lukea sanakokeeseen!
ti 29.9.
ai: TV s. 32-35, jatketaan myöhemmin, jos ei ehdi, lisätehtäviä Edukustannuksen sivulta
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
ma 28.9.
ma: s. 50-53 perustehtävät (vaativat jos ennättää)
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
pe 25.9.
en: s.38 tehtävineen loppuun. Tunnilla muistiinpanot kielt.imperfekti ja video. Muista lukea sanakokeeseen!
sanakoe 1.10. kpl 2
hi: Mennyt s. 68-69, TV s. 46-47
ai: TV s. 28-30
to 24.9.
ma: koe
Yhteisiä kaveruuden pelisääntöjä 6a+6m
en: sanakoe 1.10. kpl 2, kotona teht.11, 12 ja 13b s.35
ke 23.9.
en: teht. 8 s.34 sanat vihkoon
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
ai: Lukutaito s. 32-36, lue ja tee tehtävät 1-3
ma: kertaustehtävät, koe torstaina
pe 18.9.
en: teht. 8 s.34 sanat vihkoon
ke 16.9.
en: teht.2 s.31 (tunnilla tekstikirja s.14-15)
pe 11.9.
en: teht.2 s.31 (tunnilla tekstikirja s.14-15)
to 10.9.
en: teht.29 s.28 (aakkosellinen hakemisto auttaa)
ke 9.9.
en: lukuläksy s.14-15 tekstikirja
pe 4.9.
en: lukuläksy s.14-15 tekstikirja
to 3.9.
en: teht.23a ja 24 s.25
ke 2.9.
en: teht.20 ja 21 s.24 (tunnilla s.20-21 wb)
pe 28.8.
en: teht.20 ja 21 s.24 (tunnilla s.20-21 wb)
to 27.8.
en: sanat vihkoon ex.9 pg.20 (all the words..)
ke 26.8.
en: textbook pg.10-11, workbook pg.17 (ex.3ab and 4)
ti 25.8.
ke 19.8.
ti 18.8.
ma 17.8.
ke 19.8.
EN: pg.10 ex.1 sanat vihkoon
pe 14.8.
EN: pg.10 ex.1 sanat vihkoon
to 13.8.
EN: pg.3 My page
en: suomennettiin ja luettiin kpl 3, pelattiin siitä kahoot. Ei läksyä
to 8.10.
ma: kpl 16 nelijärjestelmä
ai: Lukutaito s. 38-42, tehtävät s. 43 t. 2 ja 3
en: teht. 4 ja 7 s.45-46
ke 7.10.
ai: kielioppitehtävät TV:n s. 39 saakka
ma: lauseke ja muuttuja kpl 12
en: s.42 teht.27, tunnilla pitkät tarkastukset s.39-40
ti 6.10.
ai: verbien taipuminen, TV s. 36-37(-39)
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
Historia - Yhteisvastuullisen opiskelun tehtävät Mennyt II s. 80-81
- Lukekaa s. 80 teksti ” Kauppiaat…”.
- Tehkää vihkoon tiivistelmä (2-3 virkettä)
- Tehkää TV:n s. 58 tehtävät vihkoon. Muistakaa hyvät perustelut.
- Lukekaa s. 80-81 tekstit ”Rutto…” ja ”Taudilta…” ja tarkastelkaa s. 81 kuvaa.
- Keskustelkaa seuraavista asioista:
- Mitä kuvan etualalla olevat miehet tekevät?
- Miksi?
- Mikä on kuvan taka-alalla oleva kummallisen näköinen hahmo ja mikä on hänen tehtävänsä?
- Tehkää tiivistelmä kappaleista vihkoon.
ma 5.10.
ma: kpl 15, todennäköisyys murtolukuina ja prosentteina
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
ku: Piirrä historian oppikirjan ta nettimallin mukaan keskiaikaisen ritarin haarniska ja kilpi.
Historia - Yhteisvastuullisen opiskelun tehtävät Mennyt II s. 76-79
- Lukekaa oppikirjan s. 77 tekstit.
- Keskustelkaa seuraavista asioista:
- Mitä arvelette papin saarnaavan?
- Mitä mahtaa ajatella papin vieressä seisova apupoika?
- Millainen tunnelma on kirkkoväellä eli ihmisillä kirkon penkeissä?
- Tehkää TV:n s. 54 ja 55 tehtävät vihkoon.
- Lukekaa oppikirjan s. 78 teksti ”Kirkko auttaa…”.
- Tehkää TV:n s. 56 tehtävä 3 vihkoon. Muistakaa vastata kokonaisilla virkkeillä.
- Katsokaa kuvaa s. 79. Vastatkaa yhdessä keskustellen seuraaviin kysymyksiin:
- Mitä hahmoja erotat seinämaalauksista?
- Mitä poika mahtaa ajatella maalauksia katsellessaan?
- Miksi kirkkoihin tehtiin tällaisia maalauksia?
- Lukekaa oppikirjan s. 78 teksti ”Kirkon toimia…”.
- Tehkää TV:n s. 57 tehtävä 4 vihkoon.
- Lukekaa oppikirjan s. 78 teksti ”Kristinuskon alkeet…”.
pe 2.10.
en: s.42 teht.27, tunnilla pitkät tarkastukset s.39-40
to 1.10.
ma: kpl 14, todennäköisyys
ai: kielioppitehtäviä TV s. 32-35 ja monistetehtävät: nominien taivutus
en: tehtiin sanakoe kpl 2, tehtiin tehtävät s.39-40. Kotona loppuun
ke 30.9.
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
ai: kielioppitehtäviä TV s. 32-35 ja monistetehtävät: nominien taivutus
ma: kpl 11 - koordinaatisto
en: s.38 tehtävineen loppuun. Tunnilla muistiinpanot kielt.imperfekti ja video. Muista lukea sanakokeeseen!
ti 29.9.
ai: TV s. 32-35, jatketaan myöhemmin, jos ei ehdi, lisätehtäviä Edukustannuksen sivulta
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
Yhteisvastuullisen opiskelun tehtävä Mennyt II s. 73-74
- Perehtykää keskiajan porvarien elämään lukemalla oppikirjan s. 72-73 tekstit ”Porvarit käyvät…” ja ”pojat perivät…”.
- Listatkaa vihkoon porvarissäädyn ammatteja.
- Lukekaan syventävä teksti monisteelta.
- Kirjoittakaa vihkoon selostus siitä, miten keskiajalla valmistuttiin porvarissäädyn ammattiin.
- Lukekaa s. 73 teksti ”Margareth…”
- Tehkää TV. s. 50 - Lukekaa huolellisesti teksti. Vastatkaa kysymyksiin a-c vihkoon kokonaisilla virkkeillä.
- Tehkää TV:n s. 87 ruukku 24.
- Jos aikaa jää, pelatkaa keskiaikaista ”Kettu ja hanhet” -lautapeliä ohjeen mukaan.
ma 28.9.
ma: s. 50-53 perustehtävät (vaativat jos ennättää)
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
Yhteisvastuullisen opiskelun tehtävä Mennyt II s. 70-71
- s. 48 - Lukekaa huolellisesti tekstit ja tutkikaa kuvia. Vastatkaa kysymyksiin a-c vihkoon kokonaisilla virkkeillä.
- Lukekaa oppikirjan s. 70 teksti ja tutkikaa kuvaa. Keskustelkaa seuraavista aiheista:
- Mitä kuvassa tapahtuu?
- Mistä voi päätellä, että kuva on luostarista?
- Miten munkkien kopioimat kirjat eroavat nykyisistä kirjoista?
- Jatkakaa/aloittakaa oman vaakunan suunnittelua ja toteutusta monisteen ohjeen mukaisesti.
pe 25.9.
en: s.38 tehtävineen loppuun. Tunnilla muistiinpanot kielt.imperfekti ja video. Muista lukea sanakokeeseen!
sanakoe 1.10. kpl 2
hi: Mennyt s. 68-69, TV s. 46-47
ai: TV s. 28-30
to 24.9.
ma: koe
Yhteisiä kaveruuden pelisääntöjä 6a+6m
en: sanakoe 1.10. kpl 2, kotona teht.11, 12 ja 13b s.35
ke 23.9.
en: teht. 8 s.34 sanat vihkoon
hi: yhteisvastuullinen opiskelu, ohjeet alla
ai: Lukutaito s. 32-36, lue ja tee tehtävät 1-3
ma: kertaustehtävät, koe torstaina
Historia - Yhteisvastuullisen opiskelun tehtävät Mennyt II s. 66-67
- Lukekaa s. 66 tekstit ”Kuningas läänittää… ”ja …”Läänitysjärjestelmän vuoksi…”.
- Tutkikaa läänitysjärjestelmäkaaviota s. 67. vastatkaa vihkoon kokonaisilla virkkeillä seuraaviin kysymyksiin:
- Miksi kuningas läänitti maitaan herttuoille?
- Miksi kreivit läänittivät maitaan ritareille?
- Miksi talonpojat suostuivat maksamaan veroja ja osallistumaan ritareiden rinnalla sotatoimiin?
- Tutustukaa monistetehtävän avulla rikkauksien kasaantumiseen tietyille ihmisille.
- Tarkastakaa monistetehtävä tarkastuspisteellä.
- Tehkää TV:n s. 44-45 t.1 vihkoon
- Lukekaa s. 67 teksti ”Lääninherrat…”.
- Miettikää yhdessä, missä Suomessa on linnoja.
- Tehkää TV:n s.86 ruukku 21 vihkoon.
pe 18.9.
en: teht. 8 s.34 sanat vihkoon
ke 16.9.
en: teht.2 s.31 (tunnilla tekstikirja s.14-15)
pe 11.9.
en: teht.2 s.31 (tunnilla tekstikirja s.14-15)
to 10.9.
en: teht.29 s.28 (aakkosellinen hakemisto auttaa)
ke 9.9.
en: lukuläksy s.14-15 tekstikirja
pe 4.9.
en: lukuläksy s.14-15 tekstikirja
to 3.9.
en: teht.23a ja 24 s.25
ke 2.9.
en: teht.20 ja 21 s.24 (tunnilla s.20-21 wb)
pe 28.8.
en: teht.20 ja 21 s.24 (tunnilla s.20-21 wb)
to 27.8.
en: sanat vihkoon ex.9 pg.20 (all the words..)
ke 26.8.
en: textbook pg.10-11, workbook pg.17 (ex.3ab and 4)
ti 25.8.
- ai: LT s. 16-19, t.1-3
- Luontoon ym: kpl 6, TV s. 15-16 t. 1-5
- luokkapiiri
ma 24.8.
- ma: allekkain vähennyslasku kpl 2 loppuun
- ym: Luontoon kpl 5 ja TV s. 13-14 t. 1-5
- ym: Koulurauhan julistus
- ai: lukemista
- mu: lauletaan!
- en: textbook pg.10-11, workbook pg.17 (ex.3ab and 4)
- ma: kpl 2 loppuun
- ai: Lukutaito s. 12-15, tehtävät 1 ja 3
- en: pg.14-15 finish up with ex. 4-7
ke 19.8.
- ym: kpl 4, TV s. 11 t.1 ja 3, s. 12 t.5
- ai: TV s. 8-11, oikeinkirjoitustehtäviä
- ma: kpl 2 alkaa, vähennyslaskustrategioita
ti 18.8.
- ai:Lukutaito s. 8-11, tehtävät 1 ja 2
- ym: kpl 3, kasvien tunnistusmoniste ja TV s. 10 t.5 ja 6
ma 17.8.
- ym: Luontoon kpl 2, ajatuskartta suosta vihkoon (synty, kasvit, eläimet, turve, uhkat)
- ku: kaksi erilaista sientä - hiili ja pölypastelliliitu
- ma: kpl 1 loppuun (yhteenlaskustrategioita)
ke 19.8.
EN: pg.10 ex.1 sanat vihkoon
pe 14.8.
EN: pg.10 ex.1 sanat vihkoon
to 13.8.
EN: pg.3 My page