1: (välttävä)

Työ perustuu pääasiassa kurssilla esitettyjen asioiden toistamiseen. Työssä on käsitelty kaikki liikuntaympäristöt, mutta työ on sisällöltään niukka. Tekstissä on osin referaatinomaisia ja yleistietomaisia elementtejä. Käsitteiden hallinta on heikkoa. Liikuntaympäristöjen erityispiirteet sekä niiden väliset yhtäläisyyksien ja erojen tunnistamisessa on selkeitä puutteita. Työssä on käytetty enintään yhtä lähdettä / niukasti lähteitä. Oman oppimisen ja osaamisen sekä kehityskohteiden pohdinta on vähäistä ja/tai pinnallista. Työssä ei ole tai on vain vähän pohdintaa siitä, mihin tulisi jatkossa kiinnittää huomiota eri liikuntaympäristöjen opinnoissa. Turvallisuuden (fyysinen/psyykkinen/sosiaalinen) pohdinta on heikkoa.

3: (hyvä)

Työssä on käsitelty kaikki liikuntaympäristöt ja työn sisältö on johdonmukainen ja selkeä. Työssä näkyy opitun soveltamista ja johtopäätösten tekemistä. Käsitteet ovat hyvin hallussa. Liikuntaympäristöjen erityispiirteet sekä niiden väliset yhtäläisyydet ja erot on tunnistettu ja kirjattu kattavasti. Työssä on käytetty lähteitä asianmukaisesti. Oman oppimisen ja osaamisen sekä kehityskohteiden pohdinta on monipuolista. Työssä on hyvää pohdintaa siitä, mihin jatkossa tulisi kiinnittää huomiota eri liikuntaympäristöjen opinnoissa. Turvallisuutta (fyysinen/psyykkinen/sosiaalinen) on pohdittu on kaikkien liikuntaympäristöjen osalta.

5: (erinomainen)

Työssä on käsitelty kaikki liikuntaympäristöt ja työn sisältö on erittäin johdonmukainen ja erinomaisesti jäsentynyt. Opitun soveltaminen ja johtopäätösten tekeminen on kiitettävää. Käsitteet ovat erinomaisesti hallussa. Liikuntaympäristöjen erityispiirteet sekä niiden väliset yhtäläisyydet ja erot on tunnistettu ja kirjattu erinomaisesti. Työssä on käytetty lähteitä asianmukaisesti ja monipuolisesti. Oman oppimisen ja osaamisen sekä kehityskohteiden pohdinta on erittäin kattavaa, reflektiivistä ja hyvin perusteltua. Työssä on erinomaista pohdintaa siitä, mihin tulisi jatkossa kiinnittää huomiota eri liikuntaympäristöjen opinnoissa. Turvallisuutta (fyysinen/psyykkinen/sosiaalinen) pohditaan ansiokkaasti kaikissa liikuntaympäristöissä.

 

Lähteiden käyttäminen:

• Työssä tulee käyttää lähteitä, esimerkiksi liikuntaympäristön luentoja, kirjallisuutta, tutkimuksia (esim. pro gradu –tutkielmat), you tube-videoita, alan lähteitä ja/tai käyttää opettajien antamia alan keskeisiä lähteitä. Muista merkitä käyttämäsi lähteet viitteiksi tekstiin ja lähdeluetteloon asianmukaisella tavalla.