Vuorovaikutus opettajan työssä.

Pakarisen tutkimusesittelyssä ja Kostiaisen & Laineen luennossa dialogisuudesta on hyvin paljon samoja piirteitä. Molemmissa on sama lopputulos, että opettajien pitäisi kohdata ja kuunnella oppilaita enemmän. Turvallinen ja arvostava ilmapiiri, sekä vahva ohjaus auttavat oppilaita oppimaan paremmin.

Tuen sekä Pakarisen, että luennossa mainittuja ajatuksia oppimisesta ja toivoisin itsekin oppivan näistä asioista vielä enemmän. Koen, että dialogisuudesta sekä oppilaslähtöisestä opettamisesta puhutaan paljon, mutta varsinaisia käytännön toimintoja en ole vielä saanut. Asiat eivät kuitenkaan ole kovin selkeitä, joten niiden soveltaminen käytännössä tuntuu kovin vaikealta. Varsinkin Pakarisen tutkimusesittelyssä ilmi tulleet hyvän opettajan piirteet vaikuttavat käytännössä jopa mahdottomalta. Olisi kiva pystyä joskus motivoimaan kaikkia oppilaita ja saada heidät aktiivisiksi opiskelijoiksi, vaikka tehtävä kuulostaakin melko vaikealta.

Lopulta kuitenkin oppilaiden kohtaaminen ja heidän tunteminen ovat tärkeimpiä tehtäviä opettajana. Nämä kuulostavat jopa ihan saavutettavissa olevilta asioilta.