KTKP3019 Osaaminen ja asiantuntijuus (OH1)
Ennakkotehtävät
Ennakkotehtävä VC7 Kielitietoisuus (6.3.)
Katso seuraavat videot kielitietoisuudesta ja monikielisyydestä:
Merilahden koulun kielivideo
Kielitietoista opetusta kaikille
Turun normaalikoulun kielitietoinen opetus
- Mitä ajatuksia ja tunteita videot herättivät?
- Pohdi, mitä nämä näkökulmat merkitsevät oman opettajuuteesi kannalta.
Ennakkotehtävä VC 6 (24.1.) Käyttäytymisen säätely
Lue artikkeli:
Savolainen, H., Närhi, V. & Savolainen, P. (2019). Myönteisten käyttäytymismallien tukeminen opetuksessa. Teoksessa T. Ahonen, M. Aro, T. Aro, M-K. Lerkkanen, & T. Siiskonen (toim.), Oppimisen vaikeudet (ss. 194-205). Otava.
Liitteet:
Ennakkotehtävä VC5 (17.1.) Ajatteluprosessien tukeminen
Ennakkotehtävä:
- Katso Youtube-video Executive function
- Lue teksti ja katso video Meg Reuler: Checking for understanding https://teachlikeachampion.com/blog/meg-reuler-art-checking-understanding/
Ennakkotehtävä VC4 (14.11.) Tunteet ja tunteiden säätely
Katso Youtube-video:
Emotional Engagement in Learning | Mark Thompson
Ennakkotehtävä VC3 (31.10.) Ryhmä ja vertaissuhteet luokassa
Ennakkotehtävä
Youtube-video: What can we learn from children's peer relationships? (Robin Banerjee)
Youtube-video: What can we learn from children's peer relationships? (Robin Banerjee)
Ennakkotehtävä VC2 17.10. Palaute ja jatkuva arviointi
Kuuntele Laura Ketosen Arviointi ja palaute -podcast.
Liitteet:
Ennakkotehtävä VC1 Tilannekiinnostus ja tehtäväsuuntautunut käyttäytyminen 26.9.
Lue Juutin ja Lavosen (2018) artikkeli "Opettaja voi tukea oppilaan kiinnostuksen kehittymistä" 
kirjasta Motivaatio ja oppiminen.
kirjasta Motivaatio ja oppiminen.Liitteet:
Kurssin tehtävät
Kirjastoinfot ja kouluopastukset:
Opiskelija osallistuu yhteen kirjastoinfoon ja yhteen kouluopastukseen sen luokka-asteen mukaisesti, jossa hän tekee harjoittelua.
TVT-koulutukset:
Opiskelija osallistuu yhteen tvt-koulutukseen.
Observoinnit:
Videoklubitapaamisilla kerrotaan havainnoitavat teemat.
Luennot:
Tallenteet tulevat Moniviestimeen: https://m3.jyu.fi/jyumv/ohjelmat/kptk/okl/luokanopettajakoulutus/ktkp3019-2023 - polkuavain: OH1
Videoklubit:
8 kpl tapaamisia kotiryhmässä, sisältää ennakkotehtäviä seuraaville tapaamisille.
Ryhmäkuuntelu tai muu ryhmän yhteinen purku:
Sovitaan ryhmässä!
Prope-työskentely
Prope-info to 21.9. Ruu D104 Helena (Sisussa)
https://peda.net/jyu/okl/prope-ty%C3%B6skentely
HUOM - SISUSSA EI VIELÄ KEVÄÄN AIKATAULUJA - SOPIVA VIIKONPÄIVÄ HAKUSESSA
Opiskelija osallistuu yhteen kirjastoinfoon ja yhteen kouluopastukseen sen luokka-asteen mukaisesti, jossa hän tekee harjoittelua.
TVT-koulutukset:
Opiskelija osallistuu yhteen tvt-koulutukseen.
Observoinnit:
Videoklubitapaamisilla kerrotaan havainnoitavat teemat.
Luennot:
Tallenteet tulevat Moniviestimeen: https://m3.jyu.fi/jyumv/ohjelmat/kptk/okl/luokanopettajakoulutus/ktkp3019-2023 - polkuavain: OH1
Videoklubit:
8 kpl tapaamisia kotiryhmässä, sisältää ennakkotehtäviä seuraaville tapaamisille.
Ryhmäkuuntelu tai muu ryhmän yhteinen purku:
Sovitaan ryhmässä!
Prope-työskentely
Prope-info to 21.9. Ruu D104 Helena (Sisussa)
https://peda.net/jyu/okl/prope-ty%C3%B6skentely
HUOM - SISUSSA EI VIELÄ KEVÄÄN AIKATAULUJA - SOPIVA VIIKONPÄIVÄ HAKUSESSA
Opetussuunnitelmateksti
Kuvaus
- koulun toimintakulttuurin ja opetustilanteiden havainnointi ohjatusti ja itsenäisesti
- pedagogisen prosessin eli opetuksen suunnittelu toteutuksen ja arvioinnin harjoittelu ohjatusti
- kasvatustieteellisen asiantuntijuuden ja opettajuuden ydinosaamisalueen jäsentäminen teorioiden, omien ennakkokäsitysten ja toimintatapojen kriittisen reflektion avulla
- tieto- ja viestintäteknologian pedagogisiin käyttötapoihin tutustuminen
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- havainnoida koulun toimintakulttuuria, oppimisympäristöjä, oppilaiden moninaisuutta ja oppilaiden oppimiseen vaikuttavia tekijöitä
- tunnistaa pedagogiseen prosessiin liittyviä tekijöitä ja soveltaa niitä omassa opetuksessa
- rakentaa aktiivisesti opetus- ja kasvatusalan asiantuntijuuttaan
- reflektoida kokemuksiaan tutkimustietoon pohjautuen