KTKP050 Vuorovaikutus ja yhteistyö
Kurssin luennot
Luennot järjestetään Zoom-luentoina osoitteessa: Kasvatustieteen perusopintojen luennot 2023-2024: https://jyufi.zoom.us/j/65094562237 . Luennoista tehdään tallenne Moniviestimeen.
Tallenteet löytyvät sitten (viiveellä) Moniviestimestä https://moniviestin.jyu.fi/ohjelmat/kptk/yhteiset/ktkp/2023-2024/ktkp050-syksy-2023
polkuavain: valta
HUOM ma 20.11. luennoijan poissaolon vuoksi katsotaankin tallenne viime vuodelta
https://moniviestin.jyu.fi/ohjelmat/kptk/yhteiset/ktkp/2022-2023/ktkp050-syksy-2022/pathkey-requester?original_url=https%3A%2F%2Fmoniviestin.jyu.fi%2Fohjelmat%2Fkptk%2Fyhteiset%2Fktkp%2Fktkp050-syksy-2022%2Fmediaview
Kurssin työmäärä
1 op = n. 26-27 h opiskelijan työtä --> 5 op kurssi n. 130h
Kurssin tehtävät | mitoitus (noin) | DL |
---|---|---|
Luennot + pureksiminen |
15 h | - |
Pienryhmät "demot" + pureksiminen |
27 h | - |
Kurssikirja Arjen sosiaalipsykologia (Suoninen, Pirttilä-Backman, Lahikainen & Ahokas) | 60 h | |
SDG4 -seminaariin osallistuminen 21.-22.11. n. 3h + raportti (TAI aikot - korvaus aiemmin syksyllä kouluvierailuista 5h TAI englanninkielinen artikkeli opettajien burnoutista + tehtävä) |
5 h | 26.11. |
Vierailut yhteistyökoulussa + reflektio | 5 + 5 h | |
Oppimistehtävä | 10 h | palautus 4.12. vertaispalaute 11.12. |
Yhteensä | 127 h |
Opetussuunnitelman kuvaus
Kuvaus
- vuorovaikutusteoriat ja niiden soveltaminen
- eettisyys ja kulttuurinen moninaisuus vuorovaikutuksessa
- vuorovaikutuksen havainnointi ja tutkiminen
- oma vuorovaikutusosaaminen
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa havainnoida erilaisissa konteksteissa tapahtuvia vuorovaikutustilanteita, eritellä niitä valituista näkökulmista ja tarkastella niiden herättämiä tunteita itsessä ja muissa
- osaa kuunnella toista ja ilmaista itseään ymmärrettävästi kulttuurinen moninaisuus huomioiden
- osaa tarkastella yksilöä ryhmän jäsenenä sekä ryhmän dynamiikan ja yhteisöllisyyden rakentumista
- soveltaa ymmärrystään ja taitojaan vuorovaikutuksesta erilaisissa tilanteissa (esim. palaute- ja ristiriitatilanteissa), ja kykenee toimimaan vuorovaikutustilanteissa eettisesti kestävällä tavalla.