Osaamistavoitteet

Vuorovaikutus ja yhteistyö on ilmiö, jossa tarkastellaan ihmisiä suhteessa toisiinsa. Ilmiötä opiskeltuaan opiskelija:

• osaa havainnoida erilaisia vuorovaikutustilanteita, eritellä niitä valituista näkökulmista ja tarkastella niiden herättämiä tunteita itsessä
• osaa kuunnella toista ja ilmaista itseään ymmärrettävästi
• osaa tarkastella yksilöä ryhmän jäsenenä sekä ryhmän dynamiikan ja yhteisöllisyyden rakentumista
• osaa soveltaa ymmärrystään ja taitojaan vuorovaikutuksesta ristiriitatilanteissa

Sisältö

• Vuorovaikutuksen havainnointi ja tutkiminen
• Vuorovaikutusteoriat ja niiden soveltaminen
• Oma vuorovaikutusosaaminen

Opetusmuodot

• Luennot 10 h: paikan päällä tai tallenteena Moniviestimestä
• Ryhmäopetus: demo-/kotiryhmät 10 h

Suoritustavat

• pääaineopiskelijat: oppimistehtävät
• aineenopettajaopiskelijat: oppimistehtävät
• sivuaineopiskelijat: 
  • ryhmätentti 8.5.2017. Ilmoittaudu kurssin ryhmätenttiin Korpissa (ks. myös Korpissa ohje ryhmätenttiin tulijoille) TAI tentti kasvatustieteiden tiedekunnan yleisessä tentissä 14.10.2016, 9.12.2016, 17.3.2017 tai 9.6.2017. Ilmoittaudu yleiseen tenttiin Korpissa.
  • tentissä tentitään luentomateriaali + seuraavat teokset:
    
    • Goffman, E. 2012. Vuorovaikutuksen sosiologia. Tampere: Vastapaino.
    • Vuorikoski, M. & Kiilakoski, T. 2005. Dialogisuuden lupaus ja rajat. Teoksessa T. Kiilakoski, T. Tomperi & M. Vuorikoski (toim.) Kenen kasvatus? Tampere: Vastapaino,sivut 309-334. (Huom! tästä teoksesta vain yksi kappale)
    • Suoninen, E., Pirttilä-Backman, A.-M., Lahikainen, A. R. & Ahokas, M. 2013. Arjen sosiaalipsykologia. Helsinki: WSOYpro Oy.

Kirjallisuus

Goffman, E. 2012. Vuorovaikutuksen sosiologia. Tampere: Vastapaino.

Huttunen, R. 1999. Dialogiopetuksen filosofia. Teoksessa R. Huttunen. Opettamisen filosofia ja kritiikki. Jyväskylä Studies in Education, Psychology and Social Research 153, 48-59.http://www.academia.edu/3249271/Dialogiopetuksen_filosofia

Vuorikoski, M. & Kiilakoski, T. 2005. Dialogisuuden lupaus ja rajat. Teoksessa T. Kiilakoski, T. Tomperi & M. Vuorikoski (toim.) Kenen kasvatus? Tampere: Vastapaino, 309-334. 

Suoninen, E., Pirttilä-Backman, A.-M., Lahikainen, A. R. & Ahokas, M. 2013. Arjen sosiaalipsykologia. Helsinki: WSOYpro Oy.