POMM1043 Käsityökasvatus 2020-2021
pom21
Tavoitteet
Käsityön arviointi testi
Yleinen pohja käsityön opintojaksojen arviointiin
POMM1043 2028-29
Kyseisen vuoden arviointityökalu
- Prosessin kuvaus ja havainnollistaminen
Arviointitavat
- = Itsearviointi
- = Opettajan arviointi
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia nähdä arviointikortteja.
Opintojakson tehtävät
SYKSYN 2020 ja KEVÄÄN 2021 korona-ajan demorytmitys.
Osa demoista etäopetuksena, osa lähiopetuksena. Lähiopetuksessa ryhmä jaetaan eri tiloihin (E-rakennus) tai opetus toteutetaan puolikkaalle ryhmälle kerrallaan (X-rakennus)
Demo 1: X-rakennus Lähiopetus, ryhmä jaettu kahtia, ensimmäinen puolikas 2h ja sitten vaihto
- Kurssin käytännön järjestelyistä
- X-rakennuksen tilat, välineet, materiaalit
- Kokonainen käsityö & käsityöprosessi
- Henkilökohtainen kehittymissuunnitelma
Lue Perusopetuksen opetussuunnitelmasta 2014 Käsityö: Vuosiluokat 1-2 sekä 3-6
https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/sisallot/530524
- Tarkastele erityisesti käsityöoppiaineen kasvatuksellisia tavoitteita ja laaja-alaisen osaamisen alueita.
- Muiden tavoitteiden ja sisältöjen osalta vertaa omaan koulukäsityöhösi – mitä samaa, mitä erilaista?
- Kirjoita muistiinpanoja.
Käsityöprosessi koulussa (Kröger)
Käsityö perusopetuksen opetussuunnitelmassa, OPS - Kasvatuksellisuus opsissa
Oman monimateriaalisen projektin alustus
Demo 3: X-rakennus Lähiopetus, ryhmä jaettu kahtia, ensimmäinen puolikas 2h ja sitten vaihto
- Vuosisuunnitelma (Kröger, Kirja käsityöstä)
- Arviointi käsityössä
- Opetustuokio
Vuosisuunnitelman palautus oman ryhmän palautuskansioon sovittuna päivänä.
Demo 4: E-rakennus Lähiopetus koko ryhmälle, ryhmä jaetaan rakennuksen eri tiloihin.
Demo 5: X-rakennus Lähiopetus, ryhmä jaettu kahtia, ensimmäinen puolikas 2h ja sitten vaihto
- Opetustuokio 1 (Huovutus)
Demo 7: X-rakennus Lähiopetus, ryhmä jaettu kahtia, ensimmäinen puolikas 2h ja sitten vaihto
- Opetustuokio 2 (Lankatyöt)
Demo 9: X-rakennus Lähiopetus, ryhmä jaettu kahtia, ensimmäinen puolikas 2h ja sitten vaihto
- Opetustuokio 3 (Ompelu)
Demo 11: X-rakennus Lähiopetus, ryhmä jaettu kahtia, ensimmäinen puolikas 2h ja sitten vaihto
- Opetustuokio 4 (Kestävä kehitys)
Oman työn dokumentoinnin palautus oman ryhmän palautuskansioon sovittuna päivänä.
Voit hyödyntää itsearvionti -lomaketta oman työn dokumentoinnissa.