Kurssiin kuuluu ennakkotehtävä, jonka tavoitteena on suunnata ajatuksiasi koulukäsityöhön:

Uusi perusopetuksen opetussuunnitelma on otettu käyttöön syksyllä 2016. Lue ops:n perusteista alakoulun eli luokkien 1-2 ja 3-6 käsityöoppiaineen osuudet verraten omaan koulukäsityöhösi. Mitä samaa, mitä erilaista?

https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/sisallot/530524

Tutustu tämän päivän koulukäsityöhön, erityisesti alakoulun tekstiilityön alueeseen vierailemalla muutaman koulun käsityöblogissa:

Juhannuskylän yhtenäiskoulun käsitöitä, Tampere http://juhannuskylankasityo.blogspot.fi/

Kaarisillan yhtenäiskoulun käsityö, Pori http://kaarisillankasityo.blogspot.fi/

Rantakylän yhtenäiskoulun käsityöblogi, Mikkeli https://peda.net/mikkeli/perusopetus/rantakyla/oppiaineet2/k%C3%A4sity%C3%B6/nimet%C3%B6n-8b02

Miten tekstiilityön oppisisällöt rakennetaan edeten vuosiluokalta toiselle? Mitä materiaaleja oppilaiden tekemissä tuotteissa on käytetty? Ovatko tuotteet hyvin tehtyjä ja toimivia, entä kauniita? Miltä oppilaiden taitotaso näyttää tehtyjen tuotteiden kautta katsottuna?

Kurssilla käytävien keskustelujen avuksi kirjoita muistiinpanoja (min. yksi A4) sekä ops-perusteiden ja koulujen blogien että niiden tuottamien omien ajatustesi pohjalta. Mitä kysymyksiä ja haasteita kohtaisit, jos menisit nykyisellä osaamisellasi opettamaan käsityötä alakouluun? Näitä muistiinpanoja tarvitaan heti ensimmäisellä tapaamisella, joten ota ne mukaasi. Jos omistat tabletin, läppärin, älykännykän, ota myös joku näistä mukaasi, käytämme niitä.