8 ABC 2020-21
Liikuntaohjelma 8 ABC
Opettaja: Pia Välimaa
työpuh. 040-805 4786, omapuh. 050-588 2313
e-mail: pia.valimaa(at)norssi.jyu.fi
Pukuhuone: 3 & 4 (tytöt)
(Liikuntatilat koululla: 1=1-Sali, 2=2-Sali, N=näyttämö, K=kuntosali, T=telinesali, S=squashmonttu)
| PVM | KLO | PAIKKA/ VARAPAIKKA |
LAJI/ AIHE |
HARJOITTELIJA | HUOM! | |
| 1.jakso | Ke 19.8. |
13.35-14.50 | NK | Lukuvuoden suunnittelu | Liikuntavarusteita ei tarvitse ottaa tällä kertaa mukaan! | |
| Ke 26.8. | 13.35-14.50 | NK | Norssin olympialaiset - ei liikuntatuntia | |||
| Ke 2.9. |
13.35-14.50 | 1N | MOVE (heitto-kiinniotto, kehon liikkuvuus, 5-loikka) |
Muista liikuntavarusteet! | ||
| Ke 9.9. |
13.35-14.50 | 1N | MOVE (viivajuoksu, ylävartalon kohotus & etunojapunnerrus) |
Pohjatunti Laura Puhakka | ||
| Ke 16.9. | 13.35-14.50 | Mäki-Matin perhepuisto | Pelit & leikit; lipunryöstö | 1.opetus Laura | YO-kirj. EI SALIA | |
| Ke 23.9. | 13.35-14.50 | Laajavuori | Luontoliikunta | 2.opetus Laura |
Pyörä mukaan! Tavataan Laajavuoressa isolla hiekkaparkkipaikalla! YO-kirj. EI SALIA |
|
| Ke 30.9. | 13.35-14.50 | Harjun maasto/ 2S |
Luontoliikunta; MOBO Harjulla |
Ei harj. | Tavataan koulun pukuhuoneella! | |
| 2.jakso | Ma 5.10. | 8.15-9.30 | Laajavuori/ 2S |
Luontoliikunta | 3.opetus Laura | Tavataan Laajavuoressa Vuorilammelle johtavan tien (Hikipolku) varressa! Sateella sisäliikuntaa - seuraa wilmaa! |
|
SYYSLOMA |
||||||
| Ma 19.10. | 8.15-9.30 | NK | Kehonhallintaa tanssien; afro |
4.opetus Laura | ||
| Ma 26.10. | 8.15-9.30 | NK | Kehonhallintaa tanssien; zumba | 5.opetus Laura | ||
| Ma 2.11. | 8.15-9.30 | 1 | Palloilu & oheisharjoittelu; koripallo | 6.opetus Laura | Sisäpelikengät! | |
| Ma 9.11. | 8.15-9.30 | 1 | Palloilu & oheisharjoittelu; koripallo | 7.opetus Laura | Sisäpelikengät! | |
| Ma 16.11. | 8.15-9.30 | T | Kehonhallintaa voimistellen; telinevoimistelu & akrobatia | 8.opetus Laura | ||
| Ma 23.11. | 8.15-9.30 | T | Kehonhallintaa voimistellen; telinevoimistelu & akrobatia | Ei harj. | ||
| Ma 30.11. | 8.15-9.30 | 2S | Palloilu & oheisharjoittelu; sulkapallo | 9.opetus Laura Pohjatunti Anse I. |
Formatiivinen arviointi Sisäpelikengät! |
|
| 3.jakso | Ke 9.12. | 9.45-11.00 | 2S | Palloilu & oheisharjoittelu; sulkapallo | 10.opetus Laura | Sisäpelikengät! |
| 11.45-13.00 | 2S | Toivetunti; kaupunkitaistelu | Jälkitunti Laura 1.opetus Anse |
Sanallinen palaute oppilaille | ||
| Ke 16.12. | 9.45-11.00 | NK | Kehonhallintaa kuntoillen; kuntosaliharjoittelu | |||
| 11.45-13.00 | NK | Kehonhuolto | ||||
|
JOULULOMA |
||||||
| VUOSI 2021 | Ke 13.1. | 9.45-11.00 | Viitaniemi jää1/NK | Luistelu (taito&peli) | 2. opetus Anse | Luisteluaika klo 9.45-11.00 |
| 11.45-13.00 | NK | Kehonhuolto | 3.opetus Anse | |||
| Ke 20.1. | 9.45-11.00 | Viitaniemi jää1/1 | Luistelu (taito&peli) | 4.opetus Anse | Luisteluaika klo 9.45-11.00 | |
| 11.45-13.00 | 1 | Toivetunti | 5.opetus Anse Pohjatunti Alisa Pyrrö |
|||
| Ke 27.1. | 9.45-11.00 | 1 | Laskettelu | 6.opetus Anse | Pidetään yhteen 2 x 75 min, jonka jälkeen ruokailu klo 12.15->. | |
| 11.45-13.00 | 1 | 7.opetus Anse | ||||
| Ke 3.2. | 9.45-11.00 | T | Kehonhallintaa voimistellen ja kuntoillen Ulkoilu (hiihto, luistelu tai kävely) |
1.opetus Alisa | Pidetään yhteen 2 x 75 min, jonka jälkeen ruokailu klo 12.15->. ETÄNÄ - tavataan Classroomin Meetissä |
|
| 11.45-13.00 | T | 2.opetus Alisa | ||||
| Ke 10.2. | 9.45-11.00 | T | Laskettelu | 3.opetus Alisa | Tilausajo klo 9.45 - tavataan koulun pukuhuoneella klo 9.35! Pidetään yhteen 2 x 75 min, jonka jälkeen ruokailu klo 12.20->. |
|
| 11.45-13.00 | T | 4.opetus Alisa | ||||
| 4.jakso | Ti 16.2. | 9.45-11.00 | 2S | Pelit & leikit; Angry Birds polttis | 5.opetus Alisa | |
| Ti 23.2. | 9.45-11.00 | 2S |
Palloilu & oheisharjoittelu; |
6.opetus Alisa | JKOn poikien kanssa | |
|
TALVILOMA |
||||||
| Ti 9.3. |
9.45-11.00 | NK | Kehonhallintaa tanssien ja kuntoillen | 7.opetus Alisa | JKOn poikien kanssa | |
| Ti 16.3. |
9.45-11.00 | Uimahalli (50m matala pää) | Vesiliikunta; pelit & leikit (uintiaika klo 9.45-10.45) |
Nähdään uimahallin aulassa klo 9.40! YO-kirj. EI SALIA |
||
| Ti 23.3. |
9.45-11.00 | Uimahalli (50m syvä pää) | Vesiliikunta; hypyt & vesipelastus (uintiaika klo 9.45-10.45) |
8.opetus Alisa Pohjatunti Pinja & Iida |
Nähdään uimahallin aulassa klo 9.40! YO-kirj. EI SALIA |
|
| Ti 30.3. |
9.45-11.00 | Uimahalli (50m matala pää) | Vesiliikunta; vesijumppa ym. (uintiaika klo 9.45-10.45) |
9.opetus Alisa | Nähdään uimahallin aulassa klo 9.40! YO-kirj. EI SALIA |
|
| Ti 6.4. |
9.45-11.00 | T | Kehonhallintaa voimistellen; telinevoimistelu & akrobatia | 1.opetus Pinja Koivumäki & Iida Kokko |
||
| Ti 13.4. |
9.45-11.00 | T | Kehonhallintaa voimistellen; Angry Birds polttis tms. | 2. opetus Pinja & Iida | ||
| 5.jakso | Ti 20.4. | 11.45-13.00 | 2S | Palloilu & oheisharjoittelu; lentopallo | 3.opetus Pinja & Iida | |
| Ti 27.4. | 11.45-13.00 | 2S | Palloilu & oheisharjoittelu; lentopallo | 4.opetus Pinja & Iida | ||
| Ti 4.5. |
11.45-13.00 | NK | Just Dance Now | |||
| Ti 11.5. |
11.45-13.00 | NK | Palloilu & oheisharjoittelu; pesäpallo | |||
| Ti 18.5. | 11.45-13.00 | 1 | Palloilu & oheisharjoittelu; pesäpallo | |||
| Ti 25.5. | 11.45-13.00 | Koulun piha/1 | Palloilu & oheisharjoittelu; pesäpallo | |||
| Ti 1.6. |
11.45-13.00 | Koulun piha/T | Palloilu & oheisharjoittelu; pesäpallo | |||
|
KESÄLOMA |
||||||
LiIIKUNTA 8-luokka
LIIKUNTA 8-luokka
Työskentelyn tavoitteena on:
- Liikutaan reilun pelin hengessä parhaansa yrittäen.
- Toimitaan turvallisesti ja vastuullisesti yksin ja yhdessä.
Liikuntaosaamisen tavoitteena on:
- osaat tehdä tarkoituksenmukaisia ratkaisuja eri liikuntatilanteissa
- osaat soveltaa motorisia perustaitoja eri liikuntamuodoissa:tasapainotaidot (esim. talviliikunta ja voimistelu)
- liikkumistaidot (esim. perusliikunta, luontoliikunta ja tanssi)
- välineenkäsittelytaidot (esim. palloilu ja välinevoimistelu)
- osaat uida (200 m), pelastautua ja pelastaa vedestä
- osaat arvioida fyysisiä kunto-ominaisuuksiasi (voima, nopeus, kestävyys, liikkuvuus) ja harjoittaa niitä
|
LIIKUNTAMUOTO |
TAVOITTEIDEN PÄÄPAINO |
SUOSITUS |
VALINTA/ |
|
Perusliikunta |
Liikkumistaidot ja parhaansa yrittäminen |
3- |
|
|
Luontoliikunta |
Liikkumistaidot ja itsenäinen työskentely |
3- |
|
|
Vesiliikunta |
Uintitaito ja turvallinen toiminta |
3- |
|
|
Talviliikunta |
Tasapainotaidot ja parhaansa yrittäminen yksin ja yhdessä |
5- |
|
|
Palloilu ja oheisharjoittelu Sisällä (min. 3 lajia) Ulkona (molempia) |
Välineenkäsittely- ja yhteistyötaidot |
10- |
|
|
Kehonhallintaa voimistellen ja tanssien |
Tasapaino- ja yhteistyötaidot |
10- |
|
|
Pelit ja leikit |
Yhteistyötaidot |
0- |
|
|
Fyysisen toimintakyvyn mittaaminen |
Oman toimintakyvyn arviointi, ylläpitäminen ja kehittäminen |
3 |
|
|
Oppilaiden valitsema sisältö |
2- |
||
|
Yhteissuunnittelu |
1 |
||
|
YHTEENSÄ
|
40- |
ARVIOINTI
Liikunnan arviointi perustuu fyysisen-, sosiaalisen ja psyykkisen toimintakyvyn tavoitteisiin. Arvioinnin kohteina ovat liikuntataitojen ja fyysisten ominaisuuksien harjoittelun oppiminen (tavoitteet 2-6, painoarvo 50 %) ja työskentely (tavoitteet 1 ja 7-10, painoarvo 50 %), joten fyysisten kunto-ominaisuuksien tasoa ei käytetä arvioinnin perusteena. Move!-mittausten tuloksia ei käytetä oppilaan arvioinnin perusteina. Move!-mittausten tulokset ovat kuitenkin tärkeässä osassa, kun opettaja ohjaa oppilasta arvioimaan itse omaa toimintakykyään. Arvioinnissa käytetään monipuolisia menetelmiä siten, että oppilailla on mahdollisuus osoittaa parasta osaamistaan. Oppilaita ohjataan itsearviointiin.
Arviointi tapahtuu seuraavasti: opintojen alkaessa oppilas asettaa itselleen työskentely- ja oppimistavoitteet kirjalliseen muotoon, opintojen aikainen arviointi liukukytkimillä minimissään 2 kertaa lukuvuoden aikana, jouluna sanallinen arviointi + itsearvionti + arvosanaennuste, lukuvuoden lopuksi numeroarviointi. 8-luokan valinnaiskurssit voivat nostaa arvosanaa.
Liikunnan tavoitteisiin ja sisältöihin liittyvät arviointikohteet liukukytkimillä ovat:
-osaan tehdä tarkoituksenmukaisia ratkaisuja eri liikuntatilanteissa
-osaan soveltaa motorisia perustaitoja eri liikuntamuodoissa (tasapainotaidot, liikkumistaidot, välineenkäsittelytaidot)
-osaan uida (200m), pelastautua ja pelastaa vedestä
-osaan arvioida fyysisiä kunto-ominaisuuksiani (voima, nopeus, kestävyys, liikkuvuus) ja harjoittaa niitä
Työskentelyn arviointiin liittyvät arviointikohteet liukukytkimillä ovat:
-liikun aktiivisesti ja yritän parhaani
-toimin turvallisesti ja asiallisesti
-osaan työskennellä kaikkien kanssa
-noudatan reilun pelin periaatteita
-vastuun kantaminen opiskelusta
-yhteistyötaidot
Käyttäytymisen arviointi liukukytkimellä.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
- Medialukutaito (sl. 2020)
- Tieto- ja viestintäteknologiataidot (kl. 2021)