Musiikki

KTKP3009 Orientoiva ohjattu harjoittelu (musiikin ainekohtainen osuus 2026-2027)

Lukuvuosi 2026-2027
Laajuus 3 op

KTKP3009 musiikin ainekohtaiseen osuuteen kuuluu:
  1. opintopiirejä 7 kpl
  2. ohjattua observointia 6 oppituntia
  3. omaa opetusta 4 tuokiota ja 1 kokonainen oppitunti



----

1. Opintopiirit

Musiikin ainekohtaisen osuuden aloitustilaisuus (Halonen, Hankama, Mikkonen)
tammikuussa 2027 (aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)

Alakoulun musiikinopetus (???)
(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)

Musiikinopetuksen työtavat (osa 1/2) (???)
(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)

Musiikinopetuksen työtavat (osa 2/2) (???)
(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)

Musiikin oppimateriaalit (osa 1/2) (???)
(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)

Musiikin oppimateriaalit (osa 2/2) (???)
(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)

Päättöpalaveri (Halonen, Hankama, Mikkonen)
(aika ja paikka tarkentuu myöhemmin)



2. Ohjattu observointi

Käy seuraamassa musiikin oppitunteja 6 kpl.

Tarkemmat ohjeet observointiin, sekä musiikinopettajien lukujärjestykset löytyvät tämän opintojakson Google ClassRoom-ryhmästä.



3. Oma opetus

Harjoittelu sisältää musiikin opettamista peruskoulussa yhteensä viisi kertaa: neljä 15-20 minuutin mittaista opetustuokiota sekä yhden kokonaisen oppitunnin.

Opetustuokioiden suunnittelun lähtökohtana ovat neljä musiikin tuntien yleistä työskentelytapaa:
1) yhteissoitto, 2) yhteislaulu, 3) musiikin kuuntelukasvatus sekä 4) musiikkiliikunta. Kussakin opetustuokiossa keskitytään yhteen työskentelytapaan. Kokonaisen oppitunnin totetutuksessa harjoittelija voi yhdistellä em. työskentelytapoja.

Harjoittelun aluksi muodostetaan parit (tarvittaessa kolmen hengen ryhmiä). Oman opetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa on mahdollista hyödyntää yhteisopettajuutta, kuitenkin siten että työmäärä jakautuu tasaisesti parin (ryhmän) jäsenten kesken. Parin (ryhmän) jäsenet seuraavat aina toisensa opetustuokiot ja kokonaisen oppitunnin, riippumatta siitä osallistuvatko molemmat (kaikki) opetukseen. Harjoittelijoiden pitämästä opetuksesta käydään palautekeskustelut yhdessä ohjaavan opettajan kanssa, joko heti tunnin jälkeen tai erikseen sovittavassa tapaamisessa.

Aina ennen uuden ryhmän opettamista käydään seuraamassa kyseisen ryhmän edellinen musiikintunti, ns. pohjatunti.