Susanne: "Valitse aihe, joka kiinnostaa sinua."

Susanne Jauhiainen tutki gradussaan Knowledge Discovery in Databases (KDD) -prosessia ja sen soveltamismahdollisuuksia fyysiseen aktiivisuuteen liittyvään dataan liittyen. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, voiko ohjaamattoman tiedonlouhinnan avulla löytää uutta ja hyödyllistä informaatiota datasta.
Susannen gradu: Knowledge discovery from physical activity

Pääaineesi ja sivuaineesi?

Pääaine tietotekniikka, sivuaineina matematiikan perus-ja aineopinnot (60op) sekä tilastotieteen perusopinnot (25op).

Milloin valmistuit?

Toukokuussa 2017.

Milloin gradusi valmistui?

Toukokuussa 2017.

Kuinka kauan graduprosessisi kesti?

Tein gradua noin 9 kuukautta muiden opintojen ja töiden ohella.

Miten valitsit aiheesi?

Kesällä 2016 olin yliopistolla harjoittelijana eräässä projektissa ja luonnollisesti päädyin tekemään gradun samasta aiheesta.

Mistä etsit tietoa aiheesta?

Enimmäkseen käytin google scholaria, mutta sain myös paljon tietoa ja lähteitä muiden antamien ehdotusten perusteella.

Millaista aineistoa käytit gradussasi?

Kiihtyvyyssensorin avulla mitattua koululaisten aktiivisuusdataa. Seitsemäsluokkalaiset olivat pitäneet kiihtyvyyssensoria lantiollaan noin viikon ajan.

Miten sait aineiston?

Aineiston on kerännyt liikunnan ja kansanterveyden edistämissäätiö (LIKES), jonka kanssa yhteistyössä tutkimusta tehtiin.

Miten analysoit aineistoasi?

Analysoin aineistoani seuraten nk. Knowledge Discovery from Databases (KDD) –prosessia, joka koostuu datan esikäsittelystä, muunnoksesta, tiedonlouhinnasta ja tulosten tulkinnasta. Tiedonlouhinnan menetelmänä käytin klusterointia, jonka avulla koululaisia ryhmiteltiin ohjaamattomasti eri ryhmiin ja näin saatiin tietoa heidän aktiivisuuskäyttäytymisestään. Suurin osa analyysista on tehty Matlab-ohjelmistolla.

Millaisia keskeisiä tuloksia gradututkimuksesi tuotti?

Keskeisin tulos oli, että ohjaamaton tiedonlouhinta, tässä tapauksessa klusterointi, soveltuu erittäin hyvin tämän tyyppisen datan analysointiin ja sen avulla voidaan löytää uusia ja odottamattomiakin tuloksia. Koululaisten joukosta löytyi myös mielenkiintoisia ryhmiä ja erilaista aktiivisuus- ja passiivisuuskäyttäytymistä. Esimerkiksi löysimme ryhmän koululaisia, jotka ovat todella passiivisia viikonloppuisin, pitkiä aikoja kerrallaan. Tätä ryhmää tulisi tutkia tarkemmin ja yrittää löytää syitä tämän passiivisuuden taustalla, jotta siihen voitaisiin tehokkaasti vaikuttaa.

Millaista palautetta sait työstäsi graduprosessin aikana?

Gradu tehtiin tiiviissä yhteistyössä ohjaajieni ja LIKESin kanssa, joten sain jatkuvasti aika paljon palautetta ja ehdotuksia, erityisesti gradun empiiriseen osaan liittyen.

Miten palaute auttoi sinua graduntekoprosessin edetessä?

Palautteesta oli todella paljon hyötyä. Liikunnan ja terveyden ammattilaisilta sain tietoa siitä, mitä kannattaisi/olisi kiinnostavaa tutkia datasta ja omilta ohjaajiltani sain ehdotuksia siitä, miten ja millä menetelmillä näitä asioita voisi tutkia.

Millaisia haasteita sinulla oli graduntekoprosessin aikana ja miten selvisit näistä haasteista?

Eniten taisi olla teknisiä haasteita esimerkiksi Matlabin ja Latex-ohjelmistojen kanssa. Näistä selvisi useimmiten googlettelemalla tai lopulta kysymällä joltain muulta neuvoa. Välillä gradun kirjoittaminen alkoi myös pahasti tökkimään, mutta pieni tauko ja puuhastelu muiden hommien parissa auttoi.

Millaisia onnistumisen elämyksiä koit graduntekoprosessin aikana?

Isoimpia onnistumisen elämyksiä olivat tietysti gradun valmistuminen ja tulosten löytäminen, mutta prosessi oli täynnä myös jatkuvia pienempiä onnistumisia. Näitä olivat esimerkiksi kauan etsityn lähteen löytäminen tai ihan vain onnistunut kuvan tai taulukon muokkaus.

Mitä opit gradua tehdessäsi?

Opin monipuolisesti paljon uutta gradun aiheeseen liittyen sekä kehityin kirjoittajana. Tutustuin hieman alan merkittävimpiin tuloksiin ja menetelmiin ja opin myös etsimään tietoa tehokkaammin. Ennen kaikkea sain myös enemmän uskoa omiin taitoihini ja hahmotin selkeämmin, mitä haluan tulevaisuudessa tehdä.

Millaisia vinkkejä antaisit gradun tekemistä suunnittelevalle tai jo graduaan tekevälle?

Valitse aihe, joka kiinnostaa sinua ja mahdollisesti voisi liittyä jotenkin tulevaan uraan/työhösi.

Varaa gradun tekemiselle tarpeeksi aikaa, näin gradusta tulee parempi ja prosessista kokonaisuudessaan varmasti miellyttävämpi.

Älä stressaa liikaa, se on kuitenkin vain gradu.

Millaisia tulevaisuuden suunnitelmia sinulla on nyt, kun gradu on valmis?

Tarkoituksenani on jatkaa opintoja saman aihepiirin parissa.