7.lk TVT-taidot

Palaa arviointipohjiin

Yläkoulun aikana pyritään antamaan oppilaalle valmiudet käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa (tietokoneet, mobiililaitteet, jne.) tehokkaasti opiskelun apuvälineenä sekä oman elämän asioiden hoitamiseen. Yläkoulussa vahvistetaan ja syvennetään alakoulussa opittuja taitoja ja pyritään ottamaan nämä välineet yhdeksi oppimisen ja tiedon tuottamisen välineeksi kaikissa oppiaineissa tavalla, joka parhaiten kutakin oppiaineitta tukee.

Arviointivaihtoehtojen esitystapa: Kyllä / Ei vielä

1. Käytännön taidot ja oma tuottaminen

Tavoitteena tässä osa-alueessa on oppia hyödyntämään erilaisia laitteita, ohjelmia ja palveluita oppimisen apuna ja välineenä. Opetuksessa käytetään erilaisia laitteita erilaisiin tarkoituksiin. Oppiaineissa taas esitellään erilaisia sovelluksia ja palveluita, jotka tukevat oppiaineen sisällön oppimista.

Osuus	Kriteeri
8 %	Tiedän, mitä koulutöitä voin tehdä puhelimella ja mihin tarvitsen tietokoneen.
8 %	Osaan kirjoittaa näppäimistöllä sujuvasti kahta kättä käyttäen.
8 %	Osaan siirtää kuvan tai muun tiedoston puhelimen muistista OneDriveen.
8 %	Osaan siirtää tiedoston toiselle tietokoneelle käyttäen muistitikkua.
8 %	Osaan siirtää tiedoston toiselle tietokoneelle käyttäen OneDrivea (tai muuta pilvipalvelua).
8 %	Osaan virallisen asiakirjan muotoilun Wordissä (päivämäärän paikka, otsikon paikka yms.).
8 %	Olen tutustunut muistiinpanosovelluksiin (tietokoneella tai puhelimella).
8 %	Tiedän, että ensisijaisesti koulutyöt tallennetaan Onedriveen (ei tietokoneen muistiin).
8 %	Olen käyttänyt Peda.nettiä.
8 %	Osaan palauttaa tiedoston Onedrivessä oikeilla käyttöoikeuksilla.
8 %	Olen käyttänyt Swaytä.
8 %	Olen harjoitellut kuvien muokkaamista.
8 %	Olen harjoitellut ohjelmointia tekstipohjaisella ohjelmointikielellä.

2. Vastuullinen ja turvallinen toiminta

Tavoitteena tässä osa-alueessa on tutustua turvalliseen ja vastuulliseen työskentelyyn, jossa noudatetaan hyviä käytössääntöjä ja tapoja myös verkkoympäristöissä työskennellessä.

Osuus	Kriteeri
13 %	Ymmärrän, että käyttäjätunnukset ja salasanat ovat henkilökohtaisia.
25 %	Tiedän, millainen on hyvä salasana (Isoja ja pieniä kirjaimia, numeroita).
25 %	Olen harjoitellut tiedonhakua ja lähdemerkintöjä.
13 %	Olen harjoitellut tunnistamaan hyvän tiedonlähteen.
13 %	Osaan työskennellä terveellisesti ja ergonomisesti (työskentelyasento, näytön kirkkaus jne.)
13 %	Noudatan hyviä käytöstapoja ja sääntöjä verkossa.

3. Tiedonhankinta sekä tutkiva ja luova työskentely

Tavoitteena tässä osa-alueessa on tehdä suunnitelmallista tiedonhankintaa. Löydettyjen lähteiden luotettavuutta ja käyttökelpoisuutta sekä soveltuvuutta osataan arvioida.

Osuus	Kriteeri
33 %	Osaan suunnitella tiedonhankintaa (sopiva hakupalvelu ja hakusanat jne.).
17 %	Olen harjoitellut tunnistamaan löydetyn tiedon oikeellisuutta ja luotettavuutta.
17 %	Osaan arvioida tietolähteen luotettavuutta ja käytettävyyttä.
17 %	Osaan valita soveltuvat ohjelmat työn tekemiseen.
17 %	Olen tutustunut siihen, mitä plagiointi tarkoittaa.

4. Vuorovaikutus ja verkostoituminen

Tässä osa-alueessa tavoitteena on oppia käyttämään erilaisia viestinnän välineitä ja keinoja.

Osuus	Kriteeri
25 %	Olen harjoitellut palautteen antamista ja vastaanottamista verkkoympäristössä.
25 %	Osaan työskennellä toisen kanssa yhteistyössä jaetun tiedoston kanssa.
25 %	Osaan pohtia kuvien viestiä ja kuvan tarkoitusta.
25 %	Olen vastannut sähköisiin kyselyihin.