Kirjan lukeminen: lukupäiväkirja
Lukupäiväkirja
PÄÄTTÖTYÖ
LUKUPÄIVÄKIRJA
(=osa päättötyön arviointia)
- Jokaisesta luetusta kirjasta täytyy kirjoittaa lukupäiväkirja.
- Lukupäiväkirjamerkintöjä täytyy olla koko lukuprosessin ajalta loppuratkaisuun asti, vähintään 10 lukupäiväkirjamerkintää. Sovi open kanssa merkinnöistä, mikäli kirjassasi on noin 100 sivua.
- Muista merkata päivämäärä jokaisen päiväkirjamerkinnän kohdalle.
- Jäsentele lukupäiväkirja selkeästi (kappalejako ja eri päivien merkinnät selkeästi). KÄytä hyväksesi eri lukuja ja kokonaisuuksia (esim. jokaisesta luvusta merkintä).
- Voit käyttää muistiinpanoviivoja
- Lukupäiväkirjassa oltava vähintään tiivistettynä tapahtumat ja esiteltynä henkilöt
- Käytä myös muita muistiinpanotekniikoita, kuten käsitekartta, lista, aikajana, henkilösuhdekaavio, jne. Nämä merkinnät sisältyvät 10 merkintään, eli myös niitä voi käyttää hyväksi.
- Tulkitse lukemaasi kirjaa myös KIRJALLISUUSKÄSITTEIDEN avulla. Näitä pitäisi käyttää viimeistään, kun kirjoitat lopullista tekstiä kirjasta. Kirjallisuuskäsitteet löytyvät vasemmalta valikosta Lukupäiväkirja-sivun alta.
Lukupäiväkirjan arviointi
10 ja 9 = Tekstissä on osattu tiivistää pääasiat ja ydinasiat poimittu. Lukuprosessi ja kirjan juoni hahmottuvat selkeästi muistiinpanoista. Merkintöjä on kirjan alusta kirjan loppuratkaisuun asti. Päiväkirjassa käytetään hallitusti erilaisia muistiinpanotekniikoita (tiivistelmä, käsitekartta, lista, aikajana, jne.). Päiväkirja on laaja. Sisältää yli kymmenen merkintää. Käsiala selkeää. Jäsentely selkeä. Yleiskieli moitteetonta.
8 = Tekstissä on tiivistetty tapahtumien pääasioita. Lukuprosessi hahmottuu hyvin muistiinpanoista. Merkintöjä on kirjan alusta kirjan loppuratkaisuun asti. Päiväkirjassa on voitu käyttää erilaisia muistiinpanotekniikoita. Kirjoitus on melko moitteetonta, ja lukupäiväkirjaa on jäsennelty. Lukupäiväkirja on tehty lukiessa, ei jälkikäteen. Päiväkirjan pituus luettuun kirjaan nähden hyvä. Päiväkirjassa on vähintään 10 merkintää.
7 ja 6 = Tekstissä on tiivistetty joitain tapahtumien pääasioita. Lukuprosessi hahmottuu jokseenkin loppuun asti (eteneminen ja loppuratkaisu). Päiväkirjassa on voitu käyttää erilaisia muistiinpanotekniikoita. Kirjoitus on tyydyttävää, ja lukupäiväkirjaa on yritetty jäsennelty. Lukupäiväkirja on tehty lukiessa, ei jälkikäteen. Päiväkirjaa on voitu täydentää lukemisen jälkeen. Päiväkirjassa on vähintään 10 merkintää.
5= Lukupäiväkirja on niukka.