Opintojaksolla opiskellaan esitystekniikkaan liittyviä asioita: äänentoistoa ja valotekniikkaa koulun laitteistolla. Koska käytännön harjoitukset vievät melko paljon aikaa, on varauduttava myös ilta- ja viikonlopputyöskentelyyn. 

Opintojakson yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

• saa perustiedot äänentoiston tekniikasta, niin bändilaitteista kuin myös PA –laitteista 
• saa perustiedot valotekniikasta 
• perehtyy miksaamisen perusteisiin ja prosessointilaitteiden käyttöön 
• saa käytännön harjoitusten kautta kokemusta instrumenttien mikityksestä ja miksaamisesta esim. koulun juhlissa ja erilaisissa musiikkitapahtumissa. 

Opintojakson keskeiset sisällöt 
Paneudutaan mm. seuraaviin asioihin: 

• kuuloalue, desibelit, mikrofonit, efektit, akustiikka, taajuusoppi ja esityspsykologia 
• äänentoistolaitteiston kokoaminen ja käyttö 
• instrumenttien käsittely ja roudaus sekä laitteiden kunnossapito. 

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet ja sisällöt  

Opintojaksolla painottuvat seuraavat laaja-alaisen osaamisen alueet:

Vuorovaikutusosaaminen ja monitieteellinen osaaminen

Osallistumalla tapahtumien, kuten konserttien toteuttamiseen, opiskelija oppii toimimaan osana suurempaa kokonaisuutta. Tapahtumien tekninen ja logistinen toteutus vaatii runsaasti eri esitystekniikan alojen yhteistyötä. Opiskelijat toimivat erilaisissa rooleissa ja tiimeissä, jotka kommunikoivat tiiviisti keskenään kokonaisuuden onnistumiseksi.  

Luova osaaminen, kulttuuriosaaminen ja monitieteellinen osaaminen 

Esitystekniikan opintoihin kuuluu olennaisesti taiteen tulkinta- ja hahmotuskyvyn edistäminen, äänen fysiikkaa, tietotekniikkaa, laitteiden taloudellista käyttöä, sähköoppia, ergonomiaa ja englanninkielisen termistön hallintaa. Osallistuja oppii ymmärtämään kulttuuritapahtumien kulissien takana tapahtuvan työn merkityksen. 

Opintojakson ja laaja-alaisen osaamisen arvionti  

Esitystekniikan ryhmän sitoutuminen tapahtumien toteuttamiseen ja aktiivinen osallistuminen tunneilla tapahtuviin harjoitteisiin kertovat siitä, miten tavoitteissa on onnistuttu. 

Opintojakso arvioidaan suoritettu/ hylätty -asteikolla.