Temaattiset opinnot

ENSIAPU1 1op

KUVAUS:

Opintojakso järjestetään Ensiavun poeruskurssi EA1 tasoisesti. Opintojakso opetettaa ne käytännön perustiedot ja -taidot, jotka jokaisella kansalaisella olisi hyvä olla. Ensiapukurssi opettaa auttamaan hätätilanteessa ja tavallisimmissa sairaus- ja onnettomuustilanteissa.

  • Virallinen SPR:n koulutuspohjainen ensiapukurssi
  • Kurssitodistuksen voimassaolo 3 vuotta.
  • Pätevä kaikissa euroopan maissa

TAVOITTEET:
- Opintojakson onnistuneen suorituksen jälkeen opiskelija pystyy toimimaan ryhmässä ja itsenäisesti hätäensiaputilanteessa ja tietää miten toimia. Hän saa myös varmuutta tilanteessa toimimiseen.

SISÄLLÖT:
  • Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
  • Hätäensiavun perusteet
  • Tajuttomalle annettava ensiapu
  • Peruselvytys mm. painelu-puhalluselvytys
  • Vierasesine hengitysteissä
  • Verenkierron häiriötila (sokki)
  • Erilaiset haavat
  • Sairauskohtaukset: Aivoverenkierron häiriön oireet, pyörtyminen, rintakipu, epilepsia, diabetes, kouristukset, hengitysvaikeudet (astma, allergia)
  • Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat
  • Nivelvammat ja murtumat
  • Myrkytykset
  • Defibrillaattorin käyttökoulutus

ARVIOINTI:
Suoritettu/hylätty

ANN1 Anniskelupassi (1op)

Osoita työnantajalle töitä hakiessasi, että sinulla on nämä tärkeät taidot hallussa! Lähiopetus järjestetään Joensuussa. Opintojakso toteutetaan yhteistyössä Karelia ammattikorkeakoulun kanssa. Ilmoittautuminen erikseen ilmoitettavalla tavalla.

Huom! Anniskelupassin suorittamisesta peritään 10€ todistusmaksu.

Opintojakson kuvaus

Perehdyt alkoholijuomien anniskeluun liittyviin lakeihin ja asetuksiin.

Anniskelupassin voi suorittaa vaihtoehtoisesti:

1) osallistumalla lähiopetukseen ja tenttiin tai
2) itsenäisesti opiskellen ja osallistumalla tenttiin.

Jos haluat osallistua vain tenttiiin, ilmoita siitä ilmoittautumislomakkeen Lisätiedot-kentässä.

Opintojakson sisällöt

  • Asetukset ja ohjesäännöt
  • Juomaryhmät
  • Ravintolassa tapahtuvan anniskelun keskeiset aiheet

Opintojakson arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty.

ESPORT1 Tutustu e-urheiluun (2op)

Opintojakso suoritetaan ns. kesäopintoina eli tiivistetysti kesäkuun ensimmäisellä viikolla lukuvuoden virallisesti loputtua. Opettajana toimii e-sports -asiantuntija.

Opintojakson yleisinä tavoitteina on, että opiskelija

  • tutustuu e-urheilun eri tapoihin
  • tutustuu e-urheilun vaatimuksiin
  • hahmotuskyvyn, kieli- ja sosiaalisten taitojen kehittäminen. Näiden lisäksi tavoitellaan johtamiskyvyn kehittämistä.

Keskeiset sisällöt

  • tutustutaan e-urheilun erilaisiin genreihin kuten vaikkapa urheilupelit, toimintapelit, strategiapelit, selviytymispelit.
  • Opintojakson sisältöön kuuluu myös tutustua siihen, mitä e-urheilu vaatii pelaajalta kuten terveelliset elämäntavat: riittävä uni, terveellinen ruokavalio ja liikunta.

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista tällä opintojaksolla korostuvat vuorovaikutusosaaminen ja globaaliosaaminen.

Arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (suoritettu – hylätty)

HYG1 Hygieniapassi (2op)

Osoita työnantajalle töitä hakiessasi, että sinulla on nämä tärkeät taidot hallussa! Lähiopetus järjestetään Joensuussa. Opintojakso toteutetaan yhteistyössä Karelia ammattikorkeakoulun kanssa. Ilmoittautuminen erikseen ilmoitettavalla tavalla.

Huom! Hygieniapassin suorittamisesta peritään 10€ todistusmaksu.

Opintojakson kuvaus

Hygieniapassin voi suorittaa vaihtoehtoisesti:

1) osallistumalla lähiopetukseen ja tenttiin tai
2) itsenäisesti opiskellen ja osallistumalla tenttiin.

Jos haluat osallistua vain tenttiiin, ilmoita siitä ilmoittautumislomakkeen Lisätiedot-kentässä.

Opintojakson sisällöt

  • Henkilökohtainen hygienia
  • Hygieeniset työtavat
  • Omavalvonta
  • Puhtaanapito
  • Mikrobiologia
  • Ruokamyrkytykset
  • Lainsäädäntö
Opintojakson arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty.

KANSAINVÄLISYYSPROJEKTI1 2op

KUVAUS:
Kansainvälisyysprojekti pitää sisällään lukiomme kansainvälisyystoimintaan liittyviä toimintoja, kuten Erasmus+ projetit, vaihtoprojektit yhteistyöoppilaitoksiin sekä muut kansainvälisen toiminnan tasot, jotka eivät kuulu kulttuuriseikkailun alle. Projekti pitää sisällään työskentelyä niin kotimaassa ja omassa kouluissa tai ulkomailla tai molemmissa vastuuopettajan johdolla. Ei pidä sisällään opiskelijan omia opiskeluvaihtoon liittyviä vaihtoja mm. vaihto-opiskelijajärjestön kanssa.

TAVOITTEET:
Opintojakson tavoitteena on saada opiskelija toimimaan onnistuneesti erilaisen projektin parissa ja huomioimaan siitä tulevat haasteet ja ongelmanratkaisutilanteet, ottaen huomioon kansainvälinen toimintaympäristö ja mm. kulttuurierot niin Euroopassa kuin muuallla maailmassa. Hän oppii myös kunnioittamaan muiden näkemyksiä ja ottamaan huomion monikulttuurisen toimintaympäristön, myös Suomessa toimiessaan. Tavoitteena on myös kasvattaa opiskelijan kielitaitoa ja kommunikointikykyä hänelle jopa vieraassa kulttuuriympäristössä.

SISÄLLÖT:
Sisältöjä ovat mm. :
- matkavarausten tekeminen
- matkustaminen erilaisilla kulkuvälineillä
- etäyhteyksien kautta toimiminen
- vieraalla kielellä kommunikointi
- tutustuminen mm. kohdemaan kulttuuriin ja tapoihin
- projektityössä toimiminen
- projektityön tekeminen
- varautuminen ja varustautuminen

Opintojakso arvioidaan Suoritettu/hylätty

KLT1-3 Kulttuuriseikkailu (2op/opintojakso)

Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet

Kulttuuriseikkailun opintojaksoilla opiskellaan esimerkiksi eri maiden kulttuurien erityispiirteitä ja tutustutaan niihin paikan päällä. Kulttuuriseikkailun opintojaksolla voidaan vaihtoehtoisesti myös tutustua jonkin kotimaan alueen erityiseen kulttuuriperimään, historiaan, perinteisiin ja tapoihin.

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteista opintojaksoilla korostuvat ainakin vuorovaikutusosaaminen sekä globaali- ja kulttuuriosaaminen. Vuorovaikutustaitoja vahvistetaan sekä kulttuuriseikkailumatkaa yhdessä ryhmän kanssa suunniteltaessa että kohdemaassa/kotimaan kohteessa paikallista kulttuuria kunnioittaen. Vuorovaikutusta opitaan yhdessä ja yhteistyössä sekä erilaisissa ympäristöissä. Samalla opiskelijat kehittävät kielitietoisuuttaan ja monilukutaitoaan. Globaali- ja kulttuuriosaamista vahvistetaan, kun opiskelija saa tilaisuuksia harjoitella ja kartuttaa maailmankansalaisen taitojaan sekä virtuaalisesti että mahdollisuuksien mukaan vieraaseen maahan tai kotimaan kohteeseen suuntautuvalla kulttuuriseikkailu-opintomatkalla. Samalla opiskelija myös syventää tietojaan ja ymmärrystään omasta identiteetistään sekä lukioyhteisön ja yhteiskunnan moninaisuudesta.

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
  • tutustuu uuteen kulttuuriin
  • vahvistaa toisia kunnioittavan vuorovaikutuksen taitoja
  • oppii yhdessä suunnittelemisen taitoja
  • vahvistaa maailmankansalaisena toimimisen taitojaan
Opintojakson sisällöt
  • kulttuuriseikkailun kohteeseen tutustuminen ja perehtyminen
  • kelttuuriseikkailun suunnittelu yhdessä ryhmän ja opettaja kanssa
  • kulttuuriseikkailu ulkomaan tai kotimaan kohteeseen
Opintojakson arviointi

Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista sekä kulttuuriseikkailun suunnitteluun ja siihen valmistautumiseen että itse kulttuuriseikkailumatkaan.

Opiskelija saa palautetta toiminnastaan osana ryhmää esimerkiksi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty.

KUMU1 Äänestä kuvaa, kuvaa äänestä –taiteidenvälinen opintojakso (2op)

Opintojaksolla yhdistyvät kuvantekemisen innovatiiviset kokeilevat maalaamisen, piirtämisen muodot ja luova ääni-improvisaatio ja kokeileva musiikki.  

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijat  

  • kokeilevat rohkeasti omanlaisen äänimaiseman luomista eri instrumentein
  • kokeilevat rohkeasti omaa kuvailmaisuaan  
  • tuottavat esitettävää, julkaistavaa materiaalia syyskonsertin yhteyteen sekä koulun sosiaaliseen mediaan. Opintojaksolla hyödynnetään nykytaiteen keinoja.   

Keskeiset sisällöt:  

  • kuva- ja ääni-improvisaatio  
  • taiteidenvälinen lähestyminen 
  • tuottaminen, teosten jakaminen.  

Opintojakso tukee opiskelijan hyvinvointiosaamista, vuorovaikutusosaamista ja monitieteistä ja luovaa osaamista. Opintojakso sijoittuu toiseen jaksoon, muodostuu 1op. musiikkia ja 1op. kuvataidetta. Opettajina toimivat vuorotellen kuvataiteen opettaja ja musiikin opettaja.   

Opintojakson arviointi

Arviointi hyväksytty/hylätty lisättynä selventävällä sanallisella arvioinnilla tai suoritusmerkintä
 

METS1 Metsästäjätutkintoon valmistava opintojakso (1 op)

Opintojakson kuvaus

Opintojakson tavoitteena on suomalaisen eräperinteen ja luonnon monimuotoisuuden ymmärtäminen. Opintojaksolla tutustutaan metsästäjätutkinnon aihealueisiin.  Opintojakson jälkeen opiskelija voi päättää, haluaako hän suorittaa metsästäjäntutkinnon ja sen myötä mahdollisesti aloittaa metsästysharrastuksen. Opintojakso toteutetaan yhteistyössä Suomen Riistakeskuksen, riistanhoitoyhdistysten ja paikallisten metsästysseurojen kanssa.

Keskeiset sisällöt

  • Metsästyslainsäädäntö
  • Lajintuntemus
  • Riistaekologia ja riistanhoito
  • Eettinen ja kestävä kehitys
  • Aseet ja patruunat metsästyksessä
  • Metsästyksen turvallisuus
  • Pyyntimenetelmät ja välineet
  • Saaliin käsittely
Arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty.

OK1 Opiskelijakuntatoiminta (1-4op)

Opiskelijoita on kuullaan ennen opintoihin tai muihin opiskelijoiden asemaan vaikuttavien päätösten tekemistä. Tätä ääntä Joensuun Yhteiskoulun lukiossa käyttää opiskelijakunta, joka valitsee keskuudestaan edustajat opiskelijakunnan hallitukseen. Opiskelijakunnan hallitus tuo opiskelijoiden näkökulmaa kouluelämään, edistää hyvää kouluviihtyvyyttä sekä antaa mahdollisuuden harjoitella yhteisten asioiden hoitamista.

Opintojakson tavoitteet
  • Oppia organisointi-, tiimityöskentely-, neuvottelu-, koulun markkinointi- ja päätöksentekotaitoja
  • Vahvistaa yhteiskunnallista osaamista
  • Vahvistaa hyvinvointi- ja vuorovaikutusosaamista
  • Vahvistaa yhteenkuuluvuuden tunnetta lukiolaisten kesken
Opintojakson sisällöt
  • Joensuun yhteiskoulun lukion opiskelijoiden edustajana toimiminen
  • Erilaisiin opiskelijakunnan kokouksiin osallistuminen ja kokouskäytänteisiin perehtyminen
  • Opettajainkokouksiin ja yhteisölliseen opiskelijahuoltoryhmään osallistuminen
  • Erilaiset lukion edustus- ja/tai markkinointitehtävät

Opintojakson arviointi


Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty.

PÄÄS1 Pääsykokeisiin valmentavat opinnot (2op)

Opintojakson kuvaus

  • Temaattinen opintojakso (kemia, fysiikka, matematiikka, biologia, maantiede ja terveystieto) 

Yleiset tavoitteet 

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

  • tutustuu eri alojen pääsykokeisiin 
  • laajentaa teoriaosaamistaan myös muihin luonnontieteisiin
Keskeiset sisällöt

Opintojakson arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty.

RETK1 Luonnontuntemus ja retkeily (2op)

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija  

  • syventää kotiseutunsa ja Suomen luonnon tuntemusta
  • tutustuu kotiseutunsa luonnonsuojelualueisiin
  • ymmärtää luonnonsuojelun merkityksen monimuotoisuuden säilyttäjänä
  • osaa tehdä havaintoja ympäristöstään ja toteuttaa pieniä ympäristöön liittyviä tutkimuksia
  • oppii retkeilyn perustaidot
  • syventää kartanlukutaitoaan
  • osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
  • saa luontoelämyksiä ja oppii nauttimaan luonnosta 
Opintojakson keskeiset sisällöt
  • Pohjois-Karjalan ja Suomen luonto 
  • erilaiset ekosysteemit ja niiden toimint
  • ihmisen vaikutus ekosysteemeihin
  • luonnonsuojelualueet
  • luonnon monimuotoisuus
  • ympäristötutkimuksen tekeminen
  • oman tutkimuksen suunnittelu ja toteuttaminen
  • retkeilytaidot
  • liikkuminen luonnossa
  • kartan ja kompassin käyttö
  • retkeilyvarusteet
  • jokamiehen oikeudet ja velvollisuudet 

Opintojakson arviointi 

Opintojakson arvioidaan suoritettu/hylätty. 

TAA Taiteesta ammatti - luoville aloille orientoiva (1op)

Opintojakson kuvaus

Ennakkotehtäviin valmentavia tehtäväharjoituksia kuvataiteen, arkkitehtuurin, muotoilun, graafisen suunnittelun tai vaate/tekstiilisuunnittelun alalle aikoville. Opintojaksolla perehdytään ulkomaisiin luovien alojen yliopistoihin hakuun ja portfolion koontiin.
 

Keskeiset sisällöt 

  • kerrataan kuvataiteen perusasiat: sommittelu, perspektiivi, tila ja väri 
  • harjoitellaan pääsykoetehtävätyyppejä 
  • portfolion kokoaminen  
  • annetaan henkilökohtaista opastusta luovilla aloille hakijoille  

Opintojakson arviointi

Suoritettu/hylätty.

TANSS1 Vanhat tanssit (2op)

Vanhat tanssit -opintojakson teemaopinnot yhdistävät tanssin ja musiikin opiskelua tutustuttamalla opiskelijat sekä tanssin- että musiikin historiaan. Musiikit ja tanssit elävät ajassa ja muotoutuvat kulloistenkin muutostarpeiden mukaan 

Yleiset tavoitteet

  • Vuorovaikutustaitojen vahvistaminen ja yhteisöllisyyden tunteminen
  • Tanssitaitojen edistäminen
  • Tanssien historiaan perehtyminen
  • Tanssikulttuuriin tutustumien vanhojen tanssien osalta
  • Vanhojen tanssimusiikin rakenteiden hahmottaminen

Keskeiset sisällöt

  • Salonki- ja muiden historiallisten tanssien oppiminen
  • Vanhojenpäivän esitykset

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet 

  • Vuorovaikutusosaaminen

Opintojakson arviointi

Opiskelijan oppimista ja laaja-alaisen osaamisen kehittymistä pyritään tukemaan antamalla palautetta jakson aikana esimerkiksi opiskelijan työskentelystä. Opintojakson arviointi perustuu opiskelijan aktiiviseen työskentelyyn koko jakson aikana. 

Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (suoritettu - hylätty).

TEAT1 Teatterilavastus ja -puvustus (2-3op) 

Opintojakson tavoitteena on 

Tutustua lavastukseen, puvustukseen ja maskeeraukseen yhtenä taiteen osa-alueena. Samalla osallistumme lyseoteatteri produktioon. Alun opintojakso-osuus sisältää tutustumiskäynnin teatterimuseossa, luennot lavastuksen historiasta (Brechtin eeppinen teatteri, Shakespeare, fondit ja keskieurooppalaiset metsä-lampimaisemat). Teoria-osuudessa tutkitaan myös lavastuksen käsitettä kolmiulotteisena tilana, johon muoto, materiaali, valo ja aika vaikuttavat. Lavastus/puvustus/maskeeraussuunnittelussa lähdetään liikkeelle ryhmätyön ideasta, jossa jokainen pienryhmä suunnittelee tilaluonnoksia/puvustuksia ja maskeerauksia.  Opintojakso voi pohjautua olemassa olevaan produktioon, mutta voi toimia ilman sitäkin. 

 Keskeiset sisällöt 

  • Tutustuu lavastuksen historiaan esim. Brechtin eeppinen teatteri, Shakespeare, fondit ja keskieurooppalaiset metsä-lampimaisemat 
  • Oppii ymmärtämään lavastuksen käsitteen kolmiulotteisena tilana, johon muoto, valo, aika ja materiaali vaikuttavat 
  • Osaa tehdä maskeerauksen ja meikkauksen  
  • Osaa työskennellä tiimissä, edeten suunnitelmasta kokonaisuuteen. 

Opintojakso koostuu kahdesta periodista jaksoissa 2 ja 3. 

Opintojakson arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty.

TEAT2 Taidetta kaikilla aisteilla (Jykin musiikkiteatterin visualisointi -opintojakso) (2op)

Opintojaksolla osallistutaan Jykin musiikkiteatterin vuotuiseen luovaan prosessiin ja suunnitellaan sekä tuotetaan visuaalista materiaalia projektin tarpeisiinVisuaalinen ilme, kuten julisteet, dokumentaatiot, lavasteet, puvustus, maskeeraus, mahd. video/kuvaprojisoinnit suunnitellaan yhdessä työryhmässä näyttelijöiden ja muusikoiden luovaa prosessia seuraten.

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

  • oppii tuntemaan ja arvioimaan eri taiteenalojen ajankohtaisia toimintatapoja ja ilmiöitä, saamaan omaan työskentelyyn inspiraatiota tutustumalla mitä meillä ja maailmalla kokeellisen teatterin/ performanssin saralla tapahtuu. 
  • tarkastelee yksin ja yhdessä taiteiden ja kulttuurien suhdetta sekä taiteen merkityksiä omassa elämässä, yhteiskunnassa ja maailmassa 
  • tutkii merkityksellisiä teemoja ja aihepiirejä eri taiteenalojen keinoin ja niitä yhdistellen 

Keskeiset sisällöt 

  • Teatteritilan visuaalisuus, skenografia 
  • Luovan prosessin kuvaaminen, viestintä, dokumentaatio 
  • Hahmojen esteettinen rakentaminen, puvustus, maskeeraus 
  • Taiteidenvälinen työskentely 
  • Visuaalisen markkinointimateriaalin valmistaminen 

 Opintojakson arviointi

Arviointi hyväksytty/hylätty lisättynä selventävällä sanallisella arvioinnilla tai suoritusmerkintä 

TEK1 - Opiskeluvälineet haltuun (2op)

Opintojakson kuvaus 

Opintojaksolla opiskellaan omassa käytössä olevan tietokoneen tehokasta hyödyntämistä lukio- ja jatko-opinnoissa. Tutustumme koulun tarjoamiin opiskeluympäristöihin ja pilvipalveluihin sekä eri oppiaineiden opiskelussa ja työelämässä yleisimmin käytettäviin sovelluksiin. Opintojaksolla työskennellään harjoitusten parissa enimmäkseen itsenäisesti ja opettaja toimii ohjaajana. Opintojakson opiskelu vahvistaa opiskelijan monitieteistä ja luovaa osaamista. 

Tavoitteet 

  • Lukio-opinnoissa käytettävän tietokoneen peruskäyttötaidon saavuttaminen 
  • Tiedostonhallinnan työkaluihin tutustuminen 
  • Lukio-opinnoissa ja ylioppilastutkinnossa käytettäviin ohjelmistoihin tutustuminen 

Keskeiset sisällöt 

  • Omassa käytössä olevan tietokoneen ominaisuuksiin tutustuminen 
  • Lukio-opinnoissa tarvittavien sovellusten asentaminen ja niiden peruskäyttö (Libreoffice) 
  • Pilvipalvelut ja opiskeluympäristöt (O365, Google G Suite, Peda.net) 
  • Tekijänoikeudet ja tietoturva 

Arviointi 

Opiskelija saa ohjaavaa palautetta harjoitustehtävistä ja opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (suoritettu/hylätty).

TEK2 – Ohjelmointi (2 op) 

Opintojakson kuvaus 

Opintojaksolla opitaan teknologian taustalla olevaa tiedonkäsittelyä ja sen merkitystä yhteiskunnassa. Tutustumme johonkin ohjelmointikieleen koodaamisen kautta. Käytämme yliopiston verkko-oppimisympäristöä, joka sisältää teorian ja harjoitustehtävät. Opiskelija etenee omaan tahtiin, opettaja ohjaa harjoitusten tekemisessä. Opintojakson opiskelu vahvistaa monitieteistä, luovaa ja yhteiskunnallista osaamista. 

Tavoitteet 

  • Sovellusten toiminnan ymmärtäminen 
  • Ohjelmakoodin lukutaidon hallinta 
  • Ohjelmointikielen perusrakenteiden hallinta 
  • Ohjelmointiympäristön hallinta 
  • Tietokoneohjelman tai mobiilisovelluksen suunnitteluun tutustuminen 

Keskeiset sisällöt 

  • Tiedostomuodot 
  • Ohjelmointiympäristön asentaminen ja käyttäminen 
  • Algoritmi 
  • Muuttujan ja vakion käsitteet 
  • Ohjelmointikielen rakenteet: valintalauseet, toistolauseet 
  • taulukoiden käsittely 
  • tiedostojen käsittely 

Arviointi 

Opiskelija saa ohjaavaa palautetta harjoitustehtävistä ja opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (suoritettu/hylätty). 

 

TEK3 – Pelisuunnittelu (2 op) 

Opintojakson kuvaus 

Opintojaksolla suunnitellaan ja toteutetaan tietokone- tai mobiilipeli haluamaansa välinettä käyttäen. Pelin suunnitteluun ja toteutukseen voi osallistua eri rooleissa, esim. käsikirjoittajana, kuvankäsittelijänä, äänisuunnittelijana, ohjelmoijana jne. Opintojakso toteutetaan viikonlopputapahtumana Game Jam -tyylisesti yhteistyössä pelialan harrastajien ja ammattilaisten kanssa. Opintojakson opiskelu vahvistaa monitieteistä ja luovaa osaamista. 

Tavoitteet 

  • Luovien prosessien aloittamisen menetelmiin tutustuminen 
  • Verkostoituminen pelien tekemisestä kiinnostuneiden kanssa 
  • Tehokkaan tiimityöskentelyn oppiminen 
  • Pelien tekemisessä tarvittaviin sovelluksiin ja välineisiin tutustuminen 

 Keskeiset sisällöt 

  • Tiimiytyminen 
  • Pelimoottorit 
  • Kuvan- ja äänenkäsittelysovellukset  

Arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty.

 

TEK4 – 3D-mallintaminen (1 op)

Opintojakson kuvaus, tavoitteet, sisällöt ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet    

Tutustutaan kolmiulotteiseen mallintamiseen eri mittakaavoissa ja konteksteissa, huomioiden  työelämän erilaiset sovellukset. Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista opintojaksolla painottuu monitieteinen ja luova osaaminen. Opintojakson aikana opiskelija tutustuu ainakin yhteen 3D-mallintamisen ohjelmaan ja osaa tulostaa 3-D-tulostimella. Monitieteistä ja luovaa osaamista kehitetään esimerkiksi suunnittelemalla omia malleja. Lisäksi  opintojakso on mahdollista sisällyttää osaksi muita opintokokonaisuuksia esimerkiksi niissä hyödynnettävien osien tulostamisen myötä. Opintojakson aikana voidaan tehdä yhteistyötä esimerkiksi Itä-Suomen yliopiston tai muiden asiantuntijayhteisöjen kanssa.  

Arviointi   

Opiskelijan oppimista ja laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tuetaan opintojakson aikana antamalla palautetta opiskelijan työskentelystä. Opiskelun aikainen palaute ohjaa opiskelijaa tulemaan tietoiseksi työskentelytavoistaan sekä kokonaisuuksien hahmottamisen merkityksestä suunnitteluprosessissa. Opintojakson arviointi perustuu opiskelijan aktiiviseen työskentelyyn.

Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä (suoritettu/hylätty)
.

TUK1 Oppimisen tuki (2op)

Opintojakson kuvaus

Opintojakso on tarkoitettu pääasiassa 3.vuoden opiskelijoille, joilla on hylättyjä̈ arvosanoja tai keskeneräisiä opintojaksoja jossakin oppiaineessa. Opiskelijat ohjataan opintojaksolle aineenopettajan, erityisopettajan ja/tai opinto-ohjaajan toimesta.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on
  • opiskelijan opiskelutaitojen kehittäminen ja monipuolistaminen
  • omien vahvuuksien tunnistaminen, itseluottamuksen kasvattaminen
  • oman oppimistyylin vahvistaminen ja opiskelumotivaation lisääminen
  • tarjota mahdollisuus kerrata opiskelijan vaikeaksi kokeman aineen sisältöjä̈
  • tarjota mahdollisuus suorittaa jokin aiemmin hylätty opintojakso uudelleen
Keskeiset sisällöt
  • opiskelutekniikat ja niiden harjoittaminen
  • välttämättömien ohjelmistojen hallinnan lisääminen
  • opetus erikseen sovittavissa oppiaineissa

Opintojakson arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty (kriteerit määritellään opintojakson alussa).

TURVA1 Työturvallisuuskortti (1op)

Työturvallisuuskortti® on valtakunnallinen yhdenmukainen koulutus työpaikan työturvallisuusasioiden perehdyttämiseksi. Koulutuksen tavoitteena on työpaikan työturvallisuuden kehittäminen turvallisuusosaamista lisäämällä. Opinnot järjestetään yhteistyössä Karelia ammattikorkeakoulun kanssa. Ilmoittautuminen erikseen ilmoitettavalla tavalla.

Huom! Työturvallisuuskortti maksaa 15€. Ennen opintojen alkua saat rekisteröitymislinkin ja ohjeet maksun suorittamiseksi. 

Opintojakson tavoitteet
  • Työturvallisuuskortti
Opintojakson sisällöt
  • Ks. lisätietoa Karelia ammattikorkeakoulun väyläopinnoista
  • nolla tapaturmaa -periaatteet
  • työturvallisuusvastuut
  • työpaikan määritelmän ja toimijoiden roolit
  • työpaikan kuormitustekijät
  • työpaikan vaarat

Opintojakson arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritettu/hylätty.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä