Mikä muuttuu uuden opetussuunnitelman myötä eri luokka-asteilla


Mikä muuttuu 1. ja 2.lk ?
  •  Opitaan enemmän liikkuen ja tutkien kuin paikallaan pulpetissa istuen.
  •  Aloitetaan ohjelmoinnillisen ajattelun opettaminen.
  •  Ei opiskella enää erikseen ”kaunokirjoitusta”
  •  Harjoitellaan näppäintaitoja
  •  Luonnontieto on muuttunut ympäristöopiksi
  • Väliarviointi toteutetaan oppimiskeskusteluna opettajan, huoltajien ja oppilaan kesken
  • Oppimiskeskustelu käydään marras-tammikuussa.
  • Lukuvuoden päätteeksi annetaan lukuvuositodistus, jossa osaamista arvioidaan sanallisesti

Mikä muuttuu 3. ja 4.lk ?

  •  Oppilaan oma aktiivisuus oppimisprosessissa korostuu
  •  Käsityön opetuksessa ei ole enää erikseen teknistä ja tekstiilityötä.
  •  Ohjelmoinnin opettelu alkaa osana matematiikan opetusta.
  •  Luonnontiedon sijasta opiskellaan ympäristöoppia.
  •  Neljännellä luokalla alkaa yhteiskuntaoppi.
  •  Neljännellä luokalla alkavat ensimmäiset valinnaiset aineet.
  •  Väliarviointi toteutetaan oppimiskeskusteluna opettajan, huoltajien ja oppilaan kesken
  • Oppimiskeskustelu käydään marras-tammikuussa
  • Lukuvuoden päätteeksi kolmannella luokalla annetaan lukuvuositodistus, jossa osaamista arvioidaan sanallisesti
  • Lukuvuoden päätteeksi neljännellä luokalla annetaan lukuvuositodistus, jossa osaamista arvioidaan numeroin

Mikä muuttuu 5. ja 6.lk ?
  •  Oppilaan oma aktiivisuus oppimisprosessissa korostuu
  •  Ympäristöoppia opiskellaan BG/FyKe:n sijasta
  •  Kaksi tuntia valinnaisaineita
  •  Käsityössä ei ole erikseen teknistä ja tekstiilityötä
  •  Opiskellaan ohjelmointia
  •  Kuntomittauksia ei käytetä liikunnan numeroa annettaessa, itsearvioinnin perustana niitä voidaan edelleen käyttää
  •  Liikunnanopetus ei perustu eri lajien muodostamiin jaksoihin
  •  Ruotsin kielen opiskelu alkaa 6. luokalla
  • Väliarviointi toteutetaan oppimiskeskusteluna opettajan, huoltajien ja oppilaan kesken
  • Oppimiskeskustelu käydään marras-tammikuussa
  • Lukuvuoden päätteeksi annetaan lukuvuositodistus, jossa osaamista arvioidaan numeroin