Hello and Good morning! I hope you had a relaxing day yesterday!


We'll start with a Finnish lesson with both grades.
Aloitellaan molemipien luokkien kanssa AI-tunnilla.

And remember, today we'll be trying out Teams with the 4th graders at 9.00!!



3rd grade Finnish:

Tarkistakaa tehtävä 1.



Sitten voitte tehdä työkirjan s.91-92 ja lue tekstikirjasta uusi kappale s.118-119. Kiinnitä erityistä huomiota s.119 kielioppilaatikkoon.







4th grade Finnish:

Tässä vielä maanantain homonyymeja käsittelevään vihkotehtävään liittyen ne sanat ja perässä suluissa sanaluokat, kun sanaa käytetään eri merkityksissä.



Jos en muista väärin, niin vihkotehtäviä on vielä tekemättä s.137 teht. 9 ja 10, joten ne voi tehdä.
Näiden tehtävien lisäksi lukekaa lukukirjaa ja sieltä itsekseen lukemisen lisäksi lukekaa pari sivua vanhemmalle ääneen.

3rd grade English: 

Iiro sent a Wilma message giving you instructions and passwords, so that you get to listen to Yippee!4 sound files. Today's job is:
- Sign in (NOTE! Use the 4th graders password, because only then you get listen to Yippee!4.) and listen to the first seven tracks and do the tasks that are connected to those. 

Iiro lähetti Wilmassa viestiä sisältäen ohjeet ja salasanat Yippee!4 äänitiedostojen kuuntelua varten. Tämän päivän hommana on:
- Kirjaudu sisään (HUOM! Käytä 4-luokkalaisten salasanaa, koska vain sillion pääset käsiksi Yippee!4-materiaaleihin.) ja kuuntele ensimmäiset seitsemän ääniraitaa sekä tee niihin liittyvät tehtävät.


4th grade Maths:

Check:



The goal is to talk about this new thing while we're having our first Teams meeting. Let's hope it works ok...
Tavoitteena on puhua myös näistä MA-asiosta Teams-tapaamisessa. Pidetään peukkuja, että se sujuu hyvin...






3rd and 4th grade Environmental Studies: 

You have been finding information on different pets on chapter 31 and I would like you to finish those presentations today and send them to the folder (Pets), This time it's a group folder and you're able to see each others work.

Olette etsineet tietoa kappaleen 31 eri lemmikeistä ja tänään ne pienet esitelmät/tietolehtiset olisi tarkoitus saada valmiiksi sekä lähettää kansioon (Pets = Lemmikit). Tällä kertaa kyseessä on ryhmäkansio, eli silloin pystytte käymään tutustumassa toistenne tuotoksiin.