luokat 7-9: sisällöt
luokat 7–9: sisällöt
S1 Suhde omaan uskontoon: Opetuksessa keskeisiä sisältöjä ovat kristillisen kirkon synty ja kehitys ortodoksisen kirkon näkökulmasta. Perehdytään syvällisemmin kirkon leviämiseen ja lähetystyöhön sekä kristinuskon saapumiseen Suomeen idästä ja lännestä. Perehdytään luostarilaitokseen opin kehittäjänä ja säilyttäjä sekä tutustutaan bysanttilaiseen aikakauteen kirkon hallinnollisen muotoutumisen ja kirkkotaiteen näkökulmasta. Sisältöjen valinnassa otetaan huomioon kirkon opillinen kehitys. Syvennetään tietämystä Raamatusta kirjana ja tutkitaan sen syntyhistoriaa, sisältöä ja käyttöä kirkon toiminnassa. Tärkeitä sisältöjä opetuksessa ovat uskontunnustus, jumalanpalvelukset, mysteeriot, kirkkotaide ja kirkkomusiikki sekä kirkkovuosi kirkon opin ilmentäjinä sekä niihin liittyvä keskeinen ortodoksinen sanasto. Perehdytään ortodoksisen kirkon toimintaan Suomessa. Sisältöjen valinnassa otetaan huomioon ortodoksisuus kirjallisuudessa, musiikissa ja taiteessa.
S2 Uskontojen maailma: Tutustutaan uskonnollisuuteen inhimillisen elämän piirteenä, suomalaisten muinaisuskontoon ja tämän ajan uskonnollisuuteen sekä uskonnottomuuteen elämänkatsomuksena. Perehdytään kristillisen kirkon leviämiseen, katoliseen ja luterilaiseen kirkkoon sekä muihin keskeisimpiin kristillisiin kirkkoihin ja yhteisöihin. Keskeisinä sisältöinä ovat suuret maailmanuskonnot, niiden tapakulttuuri ja erityispiirteet, ja uudemman ajan uskonnot sekä perehtyminen uskontojen välisiin yhtäläisyyksiin ja eroihin suhteessa toisiinsa ja ortodoksisuuteen. Perehdytään ortodoksisiin patriarkaatteihin ja muihin ortodoksisiin tai sitä lähellä oleviin kirkkoihin. Uskontojen ja ortodoksisuuden kulttuuri- ja yhteiskunnallinen vaikutus ja näkyminen sekä Suomessa että ortodoksienemmistöisissä maissa sekä uskontoihin liittyvä ajankohtainen tieto ja sen arviointi tulee ottaa huomioon opetuksen sisältöjä valittaessa. Syvennetään ekumenian ja uskontojen välisen dialogin tuntemusta.
S3 Hyvä elämä: Opetuksessa keskeisiä sisältöjä ovat etiikan yleiset perusteet ja lähtökohdat. Perehdytään kristillisen etiikan ja muiden uskontojen eettisen ajattelun yleispiirteisiin. Tutkitaan ortodoksisen etiikan perustana olevaa ihmiskäsitystä sekä kirkon opetusta ja Raamatun kertomuksia. Syvennetään tietoa ortodoksisista kirkollisista käytänteistä hyvän elämän tukena. Pohditaan omaan elämään, yhteiskunnan jäsenyyteen, ympäristöön ja luontoon sekä globaaliin vastuuseen liittyviä kysymyksiä. Nostetaan keskusteluun mediassa esiintyviä ajankohtaisia eettisiä kysymyksiä osana yhteiskuntakeskustelua. Pohditaan eettisten arvojen tiedostamista, soveltamista ja merkitystä ihmisenä kasvamisessa ja omassa arjessa. Sisältöjen valinnalla tuetaan oppilaiden ymmärrystä yhteiskunnallisesta sovusta, rauhasta ja kaikkien ihmisten välisestä keskinäisestä kunnioituksesta. Tärkeitä sisältöjä ovat YK:n Yleismaailmallinen ihmisoikeuksien julistus, YK:n Lapsen oikeuksien sopimus ja ihmisoikeusetiikka.
|
S1
|
|||
|
Sisällöt vuosiluokittain |
7.luokka |
8.luokka |
9.luokka |
|
Opetuksessa tarkastellaan kristinuskon syntyä, leviämistä ja jakaantumista kirkkokunniksi. Keskeisenä sisältönä opetuksessa on uskontunnustus ja opin muotoutuminen. Perehdytään kristinuskon saapumiseen Suomeen.
Tutustutaan Bysantin ja luostarilaitoksen merkitykseen kristinuskossa. |
Opetuksen sisältöjen valinnassa keskeistä on kristinuskon tilanteen eri puolilla maailmaa, painottaen nykytilannetta.
Perehdytään ortodoksisen kirkon toimintaan Suomessa.
|
Tutkitaan Raamatun keskeistä sisältöä ja tulkintatapoja sekä uskonnon kulttuurivaikutuksia.
Perehdytään ortodoksisen kirkon mysteerioihin ja jumalanpalveluselämään.
|
|
|
Kaikki luokat 7–9 |
Jäsennetään omaa suhdetta ortodoksisuuteen, suomalaisuuteen ja eurooppalaisuuteen. Tutustutaan ortodoksiseen kirkkotaiteeseen ja kirkkomusiikkiin.
|
||
|
S2
|
|||
|
Sisällöt vuosiluokittain |
7.luokka |
8.luokka |
9.luokka |
|
Opetuksessa tutustutaan suomalaisten muinaisuskontoon. Opetuksessa käsitellään Lähi-idän uskontojen levinneisyyttä, perusopetuksia ja vaikutusta kulttuuriin eri puolilla maailmaa.
Syvennetään lukuvuonna tarkasteltavien uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä osana uskontojen välistä toimintaa ja maailmanrauhaa. |
Opetuksessa tarkastellaan lukuvuonna opiskeltavien Aasian uskontojen levinneisyyttä, perusopetuksia ja vaikutusta kulttuuriin eri puolilla maailmaa.
Perehdytään suurimpiin kristillisiin kirkkokuntiin ja niiden levinneisyyteen sekä keskeisiin opetuksiin. Tutustutaan ortodoksisiin patriarkaatteihin ja muihin ortodoksisiin kirkkoihin.
Syvennetään ekumenian sekä lukuvuonna käsiteltävien uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä osana uskontojen välistä toimintaa ja maailmanrauhaa. |
Tutustutaan uusiin uskonnollisiin liikkeisiin sekä uskonnottomuuteen elämänkatsomuksena.
Tutustutaan uskontojen ja ortodoksisuuden kulttuuri- ja yhteiskunnalliseen vaikutukseen ja näkymiseen sekä Suomessa |
|
|
Kaikki luokat 7–9 |
Uskontoja tarkastellaan tieteellisestä näkökulmasta ottaen huomioon uskonnon eri ulottuvuudet. Sisältöjen valinnassa otetaan huomioon uskon ja tiedon sekä uskonnollisen kielen ja tieteellisen kielen erottaminen, uskontokritiikki sekä uskontojen näkyminen kulttuurin eri osa-alueilla, kuten mediassa, politiikassa, populaarikulttuurissa, taiteessa ja tapakulttuurissa. |
||
|
S3
|
|||
|
Sisällöt vuosiluokittain
|
7.luokka |
8.luokka |
9.luokka |
|
Perehdytään lukuvuonna käsiteltävien uskontojen eettiseen opetukseen. |
Perehdytään lukuvuonna käsiteltävien uskontojen eettiseen opetukseen ja eri kristillisten kirkkojen eettisiin painotuksiin. |
Opetuksessa keskeistä on ortodoksisen etiikan peruskäsitteiden tunteminen ja ymmärtäminen.
Perehdytään syvällisemmin ortodoksisen kirkon eettiseen opetukseen sekä Raamatun ja etiikan suhteeseen.
Tutustutaan YK:n Yleismaailmalliseen ihmisoikeuksien julistukseen ja ihmisoikeusetiikkaan.
Opetuksen sisällöiksi valitaan elämänkysymyksiin, suomalaiseen yhteiskuntaan, globaaliin vastuuseen sekä ympäristöön ja eläimiin liittyviä eettisiä kysymyksiä.
Tarkastellaan eettisiä kysymyksiä mediasta otetuilla ajankohtaisilla esimerkeillä.
Pohditaan omien valintojen eettisiä ulottuvuuksia ja niiden vaikutusta omaan ja toisten hyvinvointiin. |
|
|
Kaikki luokat 7–9 |
|||