Tehtäviä ja materiaaleja

12. Vaikuta ja valta muuttuu



Tehtävänänne on keksiä ja suunnitella kansalaisvaikuttamisen projekti johonkin ongelmaan Inarissa, Lapissa, Suomessa tai laajemmin maailmassa. Erilaisia vaikuttamiskeinoja löytyy peda.netistä kurssin sivuilta. Tutustukaa vaikuttamiskeinoihin ja esimerkkeihin näistä. Valitkaa niistä yksi tai useampia ongelmaanne sopivia vaikutuskeinoja. Työ tehdään PowerPointtiin tai Slidesiin

  • Kuvailkaa ongelma, johon haluatte vaikuttaa
  • Mistä siinä on kyse, mistä se johtuu, mistä se on tullut jne.
  • Kuvailkaa vaikuttamiskeinoanne tai -keinojanne
  • Mitä teette, miten saatte näkyvyyttä, miten toimitte jne.
  • Esimerkkejä argumentteja/iskulauseita/logo/banneri/havainnollistavia kuvia jne.
  • Perustelkaa valitsemanne vaikuttamiskeino tai –keinot
  • Miksi tämä olisi hyvä tapa vaikuttaa ongelmaan, kuin jokin toinen keino
  • Lopuksi kerrotte muille ryhmäläisille projektistanne
  • Aikaa 3 oppituntia + esittelytunti

15. Vaalit

Hypätään kirjassa vähän eteenpäin, että saadaan sisältökokonaisuus, joka sopii suoritettavaksi ilman opettajaa, ja sisällöllisesti liikutaan puoluepolitiikkaa lähellä olevissa asioissa.

Pidetään puolueryhmätöiden esitykset tiistaina, jolloin (toivottavasti ja todennäköisesti) voin palata töihin.

1. Pohjustus
Katsokaa alla olevat videot:


2. Oppikirja
Jakautukaa kolmen hengen ryhmiin. Lukekaa oppikirjan luku 15, ja tehkää itsellenne muistiinpanot seuraavista asioista:
-Kenellä on Suomessa äänioikeus, ja montako ääntä on käytettävissä?
-Mikä on vaalipiiri, ja miksi vaalipiirejä on olemassa?
-Mikä on enemmistövaalitapa?
-Mikä on suhteellinen vaalitapa?
-Mitä vaaleja Suomessa järjestetään ja kuinka usein?
-Millaiset asiat vaikuttavat Suomessa äänestysaktiivisuuteen?

3. Vapaalan vaali-ilta -tehtävä
Toimitte kuvitteellisen Vapaalan valtion vaalivirkailijoina. Vaalien alla on käynnissä myös vaalijärjestelmän uudistus, joten annetut äänet tulee laskea kolmella eri vaalitavalla.
-Kolmen hengen ryhmissä, joihin jakauduitte aiemmin, valitkaa alla olevasta diaesityksestä yksi Vapaalan vaalipiireistä
-Jokainen valitsee itselleen yhden vaalitavan
-Jokainen tutustuu omaan vaalitapaansa, ja laskee, kuka pääsisi läpi tällä vaalitavalla.

-Kertokaa toisillenne, kuka pääsisi vaalipiiristänne läpi valitsemallanne vaalitavalla
-Pohtikaa yhdessä, millaisia hallituskokonaisuuksia voisi tulla eri vaalitapojen ansiosta

4. Oikeat vastaukset
Tarkistakaa, saitteko oikeat vastaukset alla olevan upotetun diaesityksen avulla.


5. Lisätehtävä - Kuntavaalit 2021

Viimeisimmät järjestettävät vaalit oli tänä keväänä pidetyt kuntavaalit. Tehkää edellisten kuntavaalien YLE:n vaalikone, ja selvittäkää mikä voisi olla teille sopiva ehdokas/puolue.
Kuntavaalikone

5. Puolueet -ryhmätyö

Valmistelkaa parin kanssa noin 5-10 minuutin PowerPoint -esitelmä valitsemastanne puolueesta. Apukysymyksiä:

I.Taustaa: milloin & miksi puolue on perustettu?

II.Aate: miten puolueen aatetta voisi kuvailla? (Oikeisto/vasemmisto jne.)

III.Aatteen historiaa Suomen ulkopuolella? Mistä aate tulee?

IV.Mihin sijoittaisitte puolueen nelikenttämallissa? (Tyhjä nelikenttä peda.netissä)

V.Mitkä asiat ovat puolueelle tärkeitä?!!

VI.Puolueen menestyksen kehitys viimeaikaisissa vaaleissa

VII.Puolueen tärkeitä vaikuttajia/nimekkäitä poliitikkoja (esim. puheenjohtaja, puoluesihteeri, entisiä presidenttejä, ministereitä jne.)

VIII.Puolueen symbolit: logo, värit, liput, sloganit jne.

Tietoa löydätte esim. kirjastanne & puolueen (muistakaa lähdekritiikki) nettisivuilta.

Merkitkää lähteet!


Liitteet:

TyhjaNelikentta.jpg

15. Vaalit - Helppo tapa vaikuttaa

​1. Opetusvideo - vaalit

Katsokaa alla oleva vaaleihin liittyvä opetusvideo.

2. Tehtävä - Esimerkki vaalitavan vaikutuksesta vaalien lopputulokseen

Toimitte luokkana kuvitteelisen Vapaalan tasavallan vaalivirkailijoina. Vapaalassa on neljä vaalipiiriä, ja teidän tehtävänänne on selvittää, keitä pääsisi Vapaalan eduskuntaan riippuen käytetystä vaalipiiristä.

Jakautukaa luokkana neljään ryhmään. Jakakaa luokkana näille neljälle ryhmälle Vapaalan vaalipiirit (Rantamaa, Suurkylä, Jokilaakso & Korpilimna). Ryhmissä jakakaa alla olevan dian vaalitavat ja tutustukaa näiden laskutapoihin siten, että jokaisessa ryhmässä tulee lasketuksi kaikkien vaalitapojen mukaiset läpi menevät ehdokkaat. Jos ryhmässä on yli 3 henkilöä, jakakaa D'Hondt ja Saint-Legue -vaalitavat siten, että näitä laskee useampi hklö, koska nämä ovat vaikeampia laskea. Tarvittaessa kysykää apua sijaiselta/muilta ryhmiltä.

Lopuksi, kun kaikki ryhmät ovat saaneet laskettua läpi menevät ehdokkaat, tarkistetaan sijaisen johdolla oikeat vastaukset.

3. Lisätehtävä - Kuntavaalit 2021

Seuraavat järjestettävät vaalit on ensi keväänä pidettävät kuntavaalit. Uutta vaalikonetta tätä vaalia varten ei vielä ole, mutta tehkää edellisten kuntavaalien YLE:n vaalikone, ja selvittäkää mikä voisi olla teille sopiva ehdokas/puolue. Huomioikaa, että teille sopiva ehdokas ei välttämättä ole kuitenkaan ensi vuoden kuntavaaleissa enää ehdokkaana.
Kuntavaalikone

14. Järjestöissä on voimaa

Jakautukaa neljän hengen ryhmiin. Jakakaa yksittäiset ryhmät kahden hengen pareiksi. Jakakaa kirjan luvun 14. sisältö kahtia:
1. Järjestöistä yleisesti (alaotsikot Järjestöjen kirjava kenttä - Järjestöt vaikuttajina)
2. Ammattiliitot ja työnantajaliitot (alaotsikot Työehdoista pitää sopia - ammattiliitot haasteiden edessä).
Lukekaa parin kanssa valitsemanne alue, ja tehkää ajatuskartta/muistiinpanot esim. Word-tiedostoon jonka jaatte ryhmäläisten kesken josta käy ilmi seuraavat asiat:
1. Kuinka aktiivista järjestötoiminta on Suomessa, miten järjestö perustetaan, millaisia järjestöjä Suomessa on, mitä järjestöt tekevät (etujärjestöt, lobbaaminen, kansalaisvaikuttaminen)
2. Mikä ovat työntekijöiden ja työnantajien järjestöt, mikä on työttömyyskassa, mikä on lakko ja työdulku, miten palkoista Suomessa sovitaan (työehtosopimus), millaisia haasteita ammattiliitoilla on.

Kun ryhmän parit ovat valmiita, käykää läpi ryhmässä muistiinpanonne, eli selittäkää toisillenne opiskelemanne asiat.

Lisätehtävä jos jää aikaa:
Etsikää Suomessa toimivia järjestöjä, ja selvittäkää mitä toimintaa järjestöllä on (esim. Mannerheimin Lastensuojeluliitto, Lastenklinikoiden kummit, Green Peace, Punainen Risti jne.)

13. Media vallankäyttäjänä

​1. Katsokaa alla oleva video:
https://m.youtube.com/watch?v=SpHppHhDFoM&list=PLWQYDf9IQQKyvCBmgX0mFMexjEOVSod58&index=4&t=0s

2. Pohtikaa miten tehtävässä 1. olevissa videoissa pyritään vaikuttamaan katsojaan.

3. Tutustukaa alla olevaan koontiin uutisen luotettavuuden arviointiin liittyen. Arvioikaa sen ja muun tietämyksenne pohjalta kuinka luotettavina pitäisitte tehtävässä 2 olevia medioita.


4. Tehkää alla oleva sananvapaustesti.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä