Yhteistoiminta

Yhteistoiminta

Yhteistoiminta - valikon alta löydät luokan ryhmäytymiseen sekä ryhmän yhdessä tekemisen tehtäviä. Seassa on niin perus ryhmäytysharjoituksia kuin ryhmän kesken pohdintaa ja porinaa aiheuttavia harjoituksia.


Hyvänä vinkkinä harjoitusten toteuttamiseen:
- aloita tai lopeta oppitunti ryhmän yhteiseen harjoitukseen. Kyse voi olla yhteisestä pelistä tai leikistä, jossa ryhmä joutuu toimimaan yhdessä.

- ryhmän ollessa toisilleen tuttu, voi luokanopettaja vastuuttaa yksittäisiä oppilaita / pieniä ryhmiä vastaamaan jonkun oppitunnin loppuleikin tai harjoituksen toteuttamisesta (oppilaan ikä ja kehitystaso huomioiden, aikuinen on tukena suunnittelussa ja toteutuksessa).

Rohkeasti kokeilemaan!

1 minuutin haasteet

Ryhmien tehtävänä on suoriutua mahdollisimman monesta tehtävästä ja yhden tehtävän suoritusaika on 1 minuutti:

Kuvan kokoaminen:
kuva voi olla tuhottu niin pieniksi paloiksi (riippuen ikäryhmästä), että kokoaminen minuutissa on haastavaa tai vaihtoehtoisesti kuva on pilkottu hieman isompiin osiin, mutta ryhmän tehtävänä on käydä toiselta pöydältä hakemassa yksitellen yksi pala kerrallaan, jonka uskoo käyvän palapeliin. Mikäli pala ei sovi ko. kohtaan, toinen oppilas palauttaa sen takaisin ja valitsee uuden palan jne.

Pallojen siirtely:
Oppilaalla on sylissä pieniä styrox-palloja, joita hänen tulee siirtää päänsä päällä olevaan kuppiin mahdollisimman monta. Oppilas ei saa koskea kuppiin käsin (paitsi tarvittaessa nostamalla kupin takaisin päänsä päälle).

Lajittelutehtävä:
Oppilaan tehtävänä on lajitella esim. pinsettien avulla kupin sisältö omiin kuppeihinsa. Sisältönä voi olla mitä tahansa lajitteluun kelpaavaa, pientä tavaraa.

Torni:
Oppilaan tehtävänä on rakentaa kolmesta kupista ja kahdesta paperista torni ja lopuksi saada paperit välistä pois ilman, että torni kaatuu.

Muovikuppiralli:
Oppilaalla on 10-15 muovikuppia, yksi on merkitty eri värillä. Kupit ovat kasassa niin, että merkitty kuppi on ylimpänä. Oppilaan tehtävänä on kasata kupit mahdollisimman nopeasti alas ja takaisin ylös.

Jäätelötikkuhaaste:
Oppilaan tehtävänä on pitää suussaan jäätelötikkua ja koettaa saada mahdollisimman monta arpakuutiota kestämään jäätelötikun päällä.

Toiminnallisia touhuja

Kepin kannatus
Ryhmät kannattelevat keppiä etusormillaan. Keppi tulee laskea maahan niin, että kenenkään ote ei irtoa.

Sokean palapeli
Yksi kokoaa palapeliä silmät sidottuina, muut neuvovat. Ei saa koskea! Kilpailu: ensimmäinen ryhmä valmis on voittaja.

Lentävä matto
Koko ryhmä seisoo maton päällä. Tavoitteena on kääntää matto toisinpäin poistumatta matolta.

(Mast - ryhmäytysopas)


Sokkopallo:

Jaetaan leikkijät 3 ryhmään. Pelialueeksi rajataan neliön muotoinen alue, jossa on tilaa liikkua sokkona. Jokainen ryhmä valitsee joukostaan yhden sokon. Kaikki 3 valittua sokkoa asettuu pelialueen sisäpuolelle. Pelialueelle laitetaan 3 palloa.

Pelin tavoitteena on saada oma sokko ohjattua pallon luokse ja tämän jälkeen sokon tulisi saada poltettua jonkun muun joukkueen jäsen pois pelialueelta. Polttaa voi vain ja ainoastaan koskettamalla pallolla toista, palloja ei voi heittää turvallisuussyistä!

Jos sokko osuu toiseen pelaajaan, hän siirtyy oman joukkueen luokse ja toinen joukkueen jäsen tulee uudeksi sokoksi. Muut pelaajat seisovat rajatun alueen ulkopuolella ja voivat ohjeistaa sokkoa puheella. Pelin voittaa se joukkue, joka on ensimmäisenä saanut käytettyä kaikki pelaajat kentällä. HUOM! Mikäli pallo liikkuu pelialueen rajojen ulkopuolelle, niin lähin ihminen palauttaa sen rajojen sisäpuolelle.

Tasapainolaudat

Jaa porukka ryhmiin.

Anna jokaiselle ryhmälle oma lauta ja laudan pohjaväriä vastaava pallo.
Jokaisessa laudassa on numerot 1 - 5 sekä aloitusrastin paikka.



Ryhmien jäsenet ottavat yhdellä kädellä kiinni laudasta. Pallo laitetaan yhtä aikaa kaikkien ryhmien kesken aloitusrastin kohdalle. Ryhmän tehtävänä on saada pallo pysähtymään pelin johtajan ilmoittaman numeron kohdalle. Ryhmä, joka on ensimmäisenä valmis, huutaa HEP!



Jos pallo putoaa kesken kaiken, sen saa nostaa takaisin laudalle aloitusrastin kohdalle.

Ystävänpullan leipomisresepti

Ystävänpullaa leivotaan pareittain vuorotellen tai vaihtoehtoisesti jonossa. Ohjaaja voi lukea "leipomisohjeet" ja oppilaat tekevät ohjeen mukaisesti.

Ryhmän tulisi olla jo keskenään tuttu, jotta kenestäkään toisen kosketus ei tunnu pahalta. Tarvittaessa on hyvä käydä läpi ensin, mikä on riittävä toisen kosketus "leipomisen" ohessa.

Avaa pdf-liite kokonaisuudessa saadaksesi tarkemman kuvan ohjeista :)

Liitteet:

Ystävänpulla

Muistipeli oppilailla

Leikkijöistä kaksi eli pelaajat viedään leikkitilasta pois. Muut leikkijät jakautuvat pareittain. Jokainen pari sopii keskenään jonkin yhteisen äänimerkin tai liikkeen. Sen jälkeen leikkijät "sekoittuvat" eli parit eivät ole vierekkäin. Pelaajat tuodaan takaisin tilaan. He alkavat pelaamaan muistipeliä.

Pelaajat koettavat vuorotellen etsiä pareja. He saavat vuorollaan koskea kahden leikkijän päätä. Päätä koskettaessa leikkijä tekee sopimansa merkin. Kun pelaaja löytää parin, hän saa sen kotipesäänsä. Enemmän pareja löytänyt pelaaja voittaa.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä